Page 7 - E-MODUL STATISTIKA MIFTAHUL RIZQI Revisi
P. 7
PENDAHULUAN
A. Deskripsi E-Modul
E-Modul pembelajaran matematika berbasis penemuan terbimbing memuat
materi statistika ini disusun dengan harapan dapat memfasilitasi siswa dalam
memahami materi statistika dengan mengaitkan materi dalam contoh
kehidupan sehari-hari, khususnya pembahasan menganalisis data, ukuran
pemusatan data dan ukuran penyebaran data yang dibutuhkan peserta didik
SMP/MTs. Dengan menggunakan e-modul ini siswa diharapkan dapat belajar
dengan kecepatan belajar masing-masing, karena penggunaan e-modul dalam
pembelajaran menggunakan sistem secara mandiri, sehingga siswa dapat
melakukan pembelajaran tanpa tergantung dengan penjelasan dari guru.
B. Prasyarat
Untuk menggunakan e-modul ini, peserta didik perlu menguasai materi tentang
penyajian data.
C. Tujuan E-Modul
Setelah mempelajari e-modul ini diharapkan peserta didik mampu memahami
data, ukuran pemusatan data dan ukuran penyebaran data yang berkaitan
dengan masalah kontekstual
E-Modul Matematika Berbasis Penemuan Terbimbing 1
