Page 110 - كتاب الرياضيات الرابع الابتدائي

‫ُخ ّط ُة ح ِّل الم�س�أل ِة ( أ�كت ْب جمل ًة عددي ًة)‬ ‫‪5‬‬

‫تعم ُل المدار� ُس زيارا ٍت �إلى‬ ‫فكر ُة الدر� ِس‬
‫المتح ِف العراقي وذلك لإ ّطلا ِع‬ ‫أ�كت ُب جمل ًة عددي ًة‬
‫التلامي ِذ على ح�ضار ِتهم التي‬
‫لأح ُل الم�س أ�ل َة‬
‫امت ّد ْت الآف ال�سني ِن ‪.‬‬
‫�أوقعادمد ْته إ�مح‪6‬د‪3‬ىماعلمد‪6‬ارم� ِنسمزعيلامري ًةهلمل‪،‬مفت إ�حذا ِفكاانلعتراالقحيالفلت ُةلاامليت ِذياتلق�ّلصه ِمفتالحرتاوب ِيع‬

‫على ‪َ 25‬مقعد ًا مزدوج ًا ‪ ،‬هل تكفي الحافل ُة لنق ِلهم �إلى المتح ِف ؟‬

‫ماذا أ�عرف عن الم�س أ�ل ِة ؟ عد ُد التلامي ِذ ‪ 36‬وعد ُد المعلمين ‪ 6‬وعد ُد المقاعد‬ ‫�َأف َه ُم‬
‫�أخطط‬
‫المزدوجة في الحافل ِة ‪.25‬‬ ‫�أحل‬

‫ما المطلو ُب في الم�س أ�ل ِة ؟ معرف ُة ما �إذا كانت الحافل ُة تت�س ُع للتلامي ِذ والمعلمين‬
‫مع ًا أ�م لا ؟‬

‫كيف أ�ح ُّل الم�س�أل َة ؟ �أكت ُب جمل ًة عددي ًة‬
‫أ�جم ُع عد َد التلامي ِذ وعد َد المعلمين لأحد َد عد َد الم�شاركين ثم أ�ق�ّس ُم عد َد‬

‫الم�شاركين على ‪ 2‬الذي ُيم ّث ُل المقع َد المزدو َج ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪2‬‬ ‫÷‬ ‫‪42‬‬ ‫‪=6+‬‬ ‫�أجم ُع ‪36‬‬
‫‪4420 -‬‬ ‫‪42‬‬
‫‪02‬‬ ‫الق�سم ِة ‪:‬‬ ‫أ�ح ّل جمل َة‬
‫‪2-‬‬ ‫لذا ‪ 21 = 2 ÷ 42 :‬مقعد ًا مزدوج ًا ما يحتا ُج إ�ليه التلامي ُذ‬
‫والمعلمون بما �أ ّن الحافل َة تحتوي على ‪ 25‬مقعد ًا مزدوج ًا‬
‫وبما أ� ّن ( ‪ ) 21 > 25‬لذا‪ :‬فهي تكفي لنق ِلهم إ�لى المتح ِف ‪0 .‬‬

‫�أتحقق أ��ضر ُب عد َد المقاع ِد المزدوج ِة في ‪ 2‬لأج َد عد َد المقاع ِد التي ي�شغلُها ك ُّل م�شار ٍك‪.‬‬
‫‪ 50 = 2 * 25‬بما أ� ّن عد َد الم�شاركين ‪42‬‬
‫لذا ‪ .. 42 > 50‬الأجاب ُة �صحيح ٌة‬

‫‪110‬‬