Page 142 - كتاب الرياضيات الرابع الابتدائي

‫ا ألع�شا ُر‬ ‫‪1‬‬

‫في �إحدى التدريبا ِت لفري ِق‬ ‫فكر ُة الدر� ِس‬
‫كر ِة قد ٍم �س ّج َل حيد ٌر ‪ 6‬أ�هدا َف‬ ‫�أ�أتقعر�ُأرهُاف او�أ ألكعت�ُبشهاا َر‪,‬‬

‫من مجمو ِع ‪� 10‬ضربا ٍت نحو‬ ‫المفردا ُت‬
‫ال َمرمى ‪� 0‬أكت ُب ك�سر ًا ُيم ّث ُل‬ ‫الك�س ُر الع�شر ُّي‬

‫ا ألهدا َف التي �س ّج َلها حيد ُر‬ ‫الأع�شا ُر‬
‫ب�صور ِة ك�سر ٍ ُع�شر ٍي ‪.‬‬ ‫الفارز ُة الع�شري ُة‬

‫أ��ستعم ُل نماذ َج ع�شري َة لكي أ�كت ُب عدد ًا ب�صور ِة ك�س ٍر ع�شري‪ .‬والك�س ُر الع�شر ُي ‪ :‬هو عد ٌد‬
‫ت�ستعمل فيه الفارزة الع�شرية والقيمة المكانية إلظهار جزء من كل ‪.‬‬

‫الأمثـلـة‬ ‫‪1‬‬

‫�أكت ُب الك�س َر الذي يمث ُل ‪� 6‬أهدا ٍف من مجمو ِع ‪� 10‬ضربا ٍت نحو المرمى ب�صور ِة‬
‫ك�س ٍر ع�شري‪.‬‬
‫أ�ل ّو ُن ‪� 6‬أجزاء من ‪ 10‬أ�جزاء‪.‬‬
‫انتبه الفارزة ‪ ,‬تف�صل بين‬ ‫ا آلحاد‬ ‫‪,‬‬ ‫أ�جزاء الع�شرة‬ ‫ُتقر أ� ‪� 6 :‬أع�شار‬
‫الأجزاء والعدد ال�صحيح‪.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6:‬‬ ‫و ُيكتب‬
‫‪.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪6‬‬ ‫الع�شري‬ ‫الك�س ِر‬ ‫ب�‪10‬صور ِة‬ ‫و ُتكتب‬
‫‪� 2‬أيمحكّدن ُدنايلاك��سستَرع‪8‬ما‪َ,‬ل‪1‬م�علستىقيمَم�استلأقعي ِدمااِد أللتعدماث ِيد ِلواأ�لقكر�أ�سهو ِر الع�شري ِة‬
‫((‪�::))12‬أأ�كقت�ّسُب ُمااللعتدددريالَجك�‪1‬س‪َ-‬ر‪2‬ي�إاللىذ ‪0‬ي‪ُ1‬ي�أمثجُلزاكءَّلمتج�زسٍءا ‪.‬وية‪.‬‬ ‫الخطو ُة‬
‫الخطو ُة‬
‫الخطو ُة (‪ : )3‬أ�كت ُب الك�س َر الع�شر َي ال ُمناظر للعد ِد الك�سري ‪.‬‬

‫الك�سو ُر الاعتيادي ُة ‪1110 1120 1130 1140 1150 1160 1170 1180 1190‬‬
‫الك�سو ُر الع�شري ُة ‪21 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 1,9‬‬

‫‪142‬‬