Page 165 - كتاب الرياضيات الرابع الابتدائي
P. 165

‫خ�صائ�ُص المرب ِع والم�ستطي ِل‬                    ‫‪2‬‬

                           ‫ما الأ�شكا ُل المربع ُة‬      ‫فكر ُة الدر� ِس‬
                          ‫والم�ستطيل ُة الظاهر ُة‬    ‫أ�تعر ُف خ�صائ�ِص‬
                                                    ‫المرب ِع والم�ستطي ِل‬
                               ‫في ال�صور ِة ؟‬
                                                           ‫المفردا ُت‬
                                                             ‫القط ُر‬

‫تعلم ُت �سابق ًا كيفي َة ر�س ِم المرب ِع والم�ستطي ِل على �شبك ِة المربعا ِت ويمكنني التعر ُف على‬
                      ‫خ�صائ�ِصهما من ناحية الأ�ضلا ِع والزاويا والأقطا ِر ‪.‬‬

                                  ‫الأمثـلـة‬                                                                                      ‫‪1‬‬

     ‫�أوك�أبم ّيُل ُنر�أ�نس َمجالميم َرعب�أ ِع�ضعللاىِعه�شمبتك�ِةساالومي ٌةربباعال ِطتوفِل‪	.‬ي ال�شك ِل المجاو ِر‬
     ‫الخطو ُة (‪� : )1‬أع ُّد أ��ضلا َع المرب ِع‬
                                                    ‫عد ُد أ��ضلاعه هو ‪4‬‬
     ‫الخطو ُة (‪ : )2‬أ�ع ُّد المربعات لك ِّل �ضل ٍع‬
     ‫عد ُد المربعات ه	ي ‪	5‬‬
     ‫‪ 2‬الت�ذداسرتيجخبمدي ُم‪ُ 1‬ع‪:‬ا أ�لأ�مق�ناضقلرلاَُةنِعلباقيليانم� ِأ�رسبط ِعزواومالتي�اكسااللومي�رٌةضبلبِععايل ِفنطيوم ِاتلل‪.‬ق�اشبلك	ي ِلِنالفميرا�لسمو� ِمستفطيي ِالل‪.‬مثماا ِلذا‪�1‬أ�ستنتج ؟‬
     ‫ااالللم�خرصبفط ِِرعو ُبةف (يحي‪1‬ا)ثل‪:‬مين�أقق ُ�لع ِضة أ� ُع‪.‬ح ُمدر�كضَزلاعليمنالقلزِةاوعيل ِةىعرل أ�ى�سخ�إ ِطحتددىريزِجاويا‬
     ‫الخطو ُة (‪ : )2‬أ�لاح ُظ ال�ضل َع ا آلخ َر ي�شي ُر �إلى التدري ِج ‪o 90‬‬
     ‫الخطو ُة (‪ : )3‬أ�كر ُر العملي َة على الزوايا ا ألخرى للمرب ِع �س�ألاح ُظ �أ َّن‬
     ‫قيا�سات زوايا المرب ِع ُي�ساوي ‪ . o 90‬لذا جمي ُع زوايا المرب ِع قوائ ٍم ‪.‬‬
     ‫تدريب ‪ : 2‬أ�تحق ُق من قيا� ِس زوايا الم�ستطي ِل‪ .‬ماذا �أ�ستنت ُج ؟‬

‫‪165‬‬
   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170