Page 64 - كتاب الرياضيات الرابع الابتدائي

‫تمثي ُل البيانا ِت بالأعمد ِة وتف�سيرها‬ ‫‪1‬‬

‫درجات التلاميذ‬ ‫�ص ّن َف معل ٌم تلامي َذ ُه بح�س ِب درجا ِتهم‬ ‫فكر ُة الدر� ِس‬
‫في اختبا ِر الريا�ضيات من ‪ 10‬درجات‪.‬‬ ‫أ�مث ُل البيانا ِت‬
‫الدر‪2‬جة الع‪1‬دد‬ ‫با ألعمد ِة و أ�ف�سرها ‪.‬‬
‫‪4352 19750‬‬ ‫يمك ُن تمثي َل هذ ِه البيانا ِت بالأعمد ِة‪.‬‬
‫المفردات‬
‫ا ألعمد ُة‬

‫تعلم ُت �سابق ًا جم َع البيانا ِت وتنظي َمها م�ستعمل ًا جدو َل ا�شارا ِت الع ِّد ‪ ,‬وا آلن �سو َف أ�تعل ُم‬
‫تمثي َل البيانا ِت بالأعمد ِة والتي من خلا ِلها يمك ُن ب�سهول ٍة قراء َة البيانا ِت والمقارن ِة بينها ‪.‬‬

‫ا ألمثـلـة‬
‫‪� 1‬أم ّث ُل درجا َت التلامي ِذ بالأعمد ِة الر�أ�سي ِة‬
‫الخطو ُة (‪� :)1‬أكت ُب عنوان ًا للجدو ِل‬
‫الخطو ُة (‪ :)2‬أ�ختار المحو َر الر�أ�سي ليمث َل عد َد التلامي ِذ‬
‫الخطو ُة (‪ :)3‬أ�ختار المحو َر الأفقي لتمثي ِل درجا ِت التلامي ِذ‬
‫درجات التلاميذ في امتحان الريا�ضيات ‪637845‬‬ ‫الخطو ُة (‪� :)4‬أر�سم الاعمد َة بح�س ِب عد ِد التلامي ِذ‬
‫‪ 9 10‬درجا‪7‬ت التلام‪5‬يذ ‪210 2‬‬
‫عدد التلاميذ‬

‫يمث ُل الجدو ُل التالي درجا َت الحرار ِة في م�صي ِف �شقلاوة في ‪ 5‬أ��شهر‪.‬‬
‫درجا ُت الحرار ِة في م�صي ِف �شقلاوة‬
‫ال�شهر �شباط اذار ني�سان ايار حزيران‬

‫الدرجة ‪25 20 18 15 10‬‬
‫�أم ّث ُل بيانا ِت الجدو ِل أ�علاه بالأعمد ِة الأفقي ِة و�أجي ُب عن ا أل�سئل ِة التالي ِة ‪:‬‬

‫‪64‬‬