Page 18 - 1490(1)_Neat
P. 18

‫ا’جتماعيات‬              ‫ا’جتماعيات‬  ‫ا’جتماعيات‬  ‫ا’جتماعيات‬  ‫ا’جتماعيات‬  ‫ا’جتماعيات‬

                                                            ‫تذكر عزيزي التلميذ‪-:‬‬

‫إذا تعرفنا على احد هذه الاتجاهات يمكن معرفة الاتجاهات الأخرى‪ ،‬فإذا حددنا‬
‫اتجاه الشمال مثل ًا فان الجنوب يقع خلفنا وان اليد اليسرى تمثل الغرب و اليد اليمنى‬

                                                                    ‫تمثل الشرق‪.‬‬

                                           ‫‪ .٢‬الأتجاهات الفرعية‬

‫قد لا تكفي الجهات الرئيسة أحيانا لتحديد موقع مكان ما بدقة كبيرة ‪،‬لذا نستخدم‬
                                              ‫الجهات الفرعية ‪،‬انظر الشكل ادناه‪:‬‬

                          ‫الاتجاهات الأصلية والفرعية‬

‫والجهة الفرعية ‪ :‬هي الجهة التي تقع بين جهتين أصليتين وهي أربع اتجاهات‬

                                                               ‫أيضا وكما يأتي ‪:‬‬
                     ‫‪ .١‬الشمال الشرقي ‪ :‬الجهة الواقعة بين الشمال والشرق‪.‬‬
                       ‫‪ .٢‬الشمال الغربي ‪ :‬الجهة الواقعة بين الشمال والغرب‪.‬‬
                    ‫‪ .٣‬الجنوب الشرقي ‪ :‬الجهة الواقعة بين الجنوب والشرق‪.‬‬
                     ‫‪ .٤‬الجنوب الغربي ‪ :‬الجهة الواقعة بين الجنوب والغرب‪.‬‬

‫لل�صف الرابع الابتدائي‬                                                  ‫‪١8‬‬
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23