Page 453 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025
P. 453
• Mintalah peserta didik untuk menuliskan solusinya dengan menggunakan berbagai media
yang akan dipresentasikan pada pertemuan berikutnya.
Pertemuan Kedua
• Mintalah peserta didik untuk mengunggah media kampanyenya di media sosial yang mereka
miliki.
• Mintalah peserta didik untuk memonitor dan aktif menyebarluaskan media kampanye ini
sebagai bagian dari tujuan pembangunan yang berkelanjutan (SDGs).
VII. REFLEKSI GURU DAN PESERTA DIDIK
Pertemuan Pertama
• Ajaklah peserta didik untuk berdiskusi hal-hal apa yang telah dipelajari, hal-hal apa yang
masih belum dipahami pada pertemuan ini.
• Mintalah peserta didik menyampaikan pembelajaran apa yang mereka peroleh pada subbab
ini.
• Tekankan pada peserta didik manfaat belajar pada subbab ini.
Pertemuan Kedua
• Ajaklah peserta didik melakukan refleksi terhadap proses pengerjaan proyek yang dilakukan
selama ini. Gali pengalaman-pengalaman menarik yang dihadapi. Beri penekanan dalam
pembentukan dimensi Profil Pelajar Pancasila. Guru melakukan penilaian proyek pada
kegiatan ini.
Mengetahui Srengat, 10 Juli 2024
Kepala Sekolah Guru Mapel
NUR KHOLIS, S.Pd.I., M.Pd.I. SITI ISTATIK, S.Pd
NIP. 19761107 200312 1 005 NIP. 19650130 198803 2003