Page 453 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025
P. 453

•  Mintalah peserta didik untuk menuliskan solusinya dengan menggunakan berbagai media
                   yang akan dipresentasikan pada pertemuan berikutnya.

                 Pertemuan Kedua
                 •  Mintalah peserta didik untuk mengunggah media kampanyenya di media sosial yang mereka
                   miliki.
                 •  Mintalah peserta didik untuk memonitor dan aktif menyebarluaskan media kampanye ini
                   sebagai bagian dari tujuan pembangunan yang berkelanjutan (SDGs).

            VII. REFLEKSI GURU DAN PESERTA DIDIK
                 Pertemuan Pertama
                 •  Ajaklah peserta didik untuk berdiskusi hal-hal apa yang telah dipelajari, hal-hal apa yang
                   masih belum dipahami pada pertemuan ini.
                 •  Mintalah peserta didik menyampaikan pembelajaran apa yang mereka peroleh pada subbab
                   ini.
                 •  Tekankan pada peserta didik manfaat belajar pada subbab ini.

                 Pertemuan Kedua
                 •  Ajaklah peserta didik melakukan refleksi terhadap proses pengerjaan proyek yang dilakukan
                   selama ini. Gali pengalaman-pengalaman menarik yang dihadapi. Beri penekanan dalam
                   pembentukan dimensi Profil Pelajar Pancasila. Guru melakukan penilaian proyek pada
                   kegiatan ini.


                  Mengetahui                                                           Srengat, 10 Juli 2024
                  Kepala Sekolah                                                       Guru Mapel





                  NUR KHOLIS, S.Pd.I., M.Pd.I.                                         SITI ISTATIK, S.Pd
                  NIP. 19761107 200312 1 005                                           NIP. 19650130 198803 2003
   448   449   450   451   452   453   454   455   456   457   458