Page 29 - BUKU PANDUAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

d) Pemeliharaan: Merawat koleksi bahan

pustaka agar tetap terjaga kondisinya dan
dapat digunakan dalam jangka waktu yang

lama.

e) Pemanfaatan: Mengaktifkan koleksi bahan
pustaka melalui berbagai program dan

layanan agar dapat dimanfaatkan secara
optimal oleh masyarakat pengguna.

f) Pelayanan: Memberikan layanan informasi,

referensi, dan bantuan kepada pengguna
perpustakaan dalam memenuhi kebutuhan

bacaan dan informasi mereka.

Melalui rincian kegiatan tersebut, tugas pokok

perpustakaan dapat dijalankan dengan lebih
terstruktur dan efektif sesuai dengan kebutuhan

dan karakteristik masyarakat pengguna serta

kebijakan penyelenggara.

Selain menguraikan berbagai hal seperti yang

telah dijelaskan sebelumnya, dalam profil
perpustakaan sekolah juga sebaiknya mencakup

beberapa informasi tambahan, antara lain:

a) Pengguna Perpustakaan
1. Jumlah Pengguna Perpustakaan

28