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6.  Horario escolar

                El  colegio  comienza  a  las  8.15  horas,  con  5  horas  de  45
                minutos cada una y las sexta y séptima horas de 40 minutos.
                Hay una pausa de 5 minutos entre las horas, y pausas de 20
                minutos entre cada bloque de dos horas hasta sexta hora. Los
                alumnos de primaria terminan el colegio a las 13.35 horas.

                En  secundaria  el  número  de  horas  lectivas  se  va
                incrementando, con la séptima hora hasta las 14.20 horas en
                muchos  días,  y  en  cursos  superiores  incluso  clases  por  la
                tarde.

                En  el  siguiente  link  tienen  los  horarios  exactos:  Horarios
                (dsmadrid.org)

               7.  Las notas

                Las  notas  van  del  1  al  6,  siendo  el  1  la  mejor  nota,
                sobresaliente. El 5 y el 6 son suspensos.

                La evaluación es continua, sin exámenes finales que puedan
                compensar  las  notas  de  los  exámenes.  La  nota  oral  tiene
                mucha importancia en el sistema alemán. Los alumnos deben
                participar en clase y en base a esa participación, sus deberes,
                la  forma  en  que  llevan  sus  cuadernos,  los  tests,  las
                presentaciones, y otros criterios que cada profesor explica a
                principio  de  curso,  se  calcula  la  nota  oral,  que  en  muchas
                asignaturas vale la mitad de la nota total.

                Una cuestión que aparentemente llama mucho la atención a
                padres que no provienen del sistema alemán son las llamadas
                “cartas azules” (blaue Briefe). No se trata realmente de cartas
                azules,  actualmente  se  recibe  un  correo  electrónico;  es  el
                nombre tradicional que se les da desde el siglo XVIII, cuando
                sí eran azules: se trata de una comunicación del colegio a los
                padres  informando  de  que  su  hijo/a  podría  suspender  el
                curso.  Se  indican  las  asignaturas  en  que  han  surgido  los
                problemas, con el fin de que los padres hablemos con el tutor
                o los profesores de las asignaturas, para así conseguir entre
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