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Freizeitaktivitäten / Extraescolares

   WOCHENPLAN            SPORT               MUSIK           ANDERE KURSE            HAUSAUFGABEN             BEDINGUNGEN / ANMELDUNG
      HORARIO          DEPORTE               MÚSICA          OTROS CURSOS                DEBERES               CONDICIONES/  INSCRIPCIÓN





                                                            AG Jugend forscht
   Jugend forscht ist Deutschlands bekanntester
   Nachwuchswettbewerb mit dem Ziel Jugendliche
   für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften                                           Jugend forscht es el concurso de jóvenes talentos
   und Technik (MINT) zu begeistern, Talente zu                                              más conocido de Alemania y tiene por objetivo que
   finden und zu fördern.                                                                    los jóvenes se interesen por las matemáticas, la
   Jugend forscht IBERIA als eigener                                                         informática, las ciencias naturales y la tecnología
   Regionalwettbewerb gibt Kindern der DSM die                                               (MINT), así como encontrar y promover el talento.
   Möglichkeit mit einem selbst gewählten                                                    Jugend forscht IBERIA, como competencia regional
   Forschungsprojekt mitzumachen und als                                                     independiente, brinda a los alumnos del DSM la
   Gewinner am Landeswettbewerb in Deutschland                                               oportunidad de participar en un proyecto de
   teilzunehmen.                                                                             investigación de su propia elección o creación. En
                                                                                             caso de ganar también podrán participar en la
   Die Schüler beschäftigen sich unter Anleitung von                                         competencia estatal en Alemania.
   Lehrkräften der DSM mit interessanten                         WER / QUIÉN                 Bajo la guía de los profesores de DSM, los alumnos
   Fragestellungen, in denen sie ihre individuellen             Kl. / curso 5-12             se enfrentarán a cuestiones interesantes en las que
   Begabungen entwickeln und kreativ forschend                                               podrán desarrollar sus talentos individuales y
   lernen können.                                             WANN / CUANDO:                 aprender a través de la investigación creativa.
   Interessierte Schülerinnen und Schüler schicken             Mit/Miér 15-16:30             Los estudiantes interesados pueden enviar un correo
   bitte eine E-Mail an Herrn Ramin:                                                         electrónico al Sr. Ramin:
   steffen.ramin@dsmadrid.org, in der ihr euch kurz              PERSONAL:                   steffen.ramin@dsmadrid.org, en el que se presenten
   vorstellt, eure Interessen aus dem MINT-Bereich             Lehrer der DSM                brevemente, enumeren sus intereses en el campo
   aufzählt und vielleicht schon eine Idee für ein             Profesores DSM                MINT  y quizás incluso aporten una idea para su
   Forschungsprojekt mitgebt.                                                                proyecto de investigación.
                                                             SPRACHE / IDIOMA:
   Achtung:                                                    Deutsch  / Alemán             Atención:
   Lehrer AGs werden bei begründeter Abwesenheit                                             Los AG de los profesores no se sustituirán ni se
   der unterrichtenden Lehrkraft nicht vertreten oder          PREIS / PRECIO:               reocuperán en caso de ausencia del profesor
   nachgeholt.                                                       0,00 €                  docente.



      Inhalt / Índice            Wochenplan / Horario                                                                                     21
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