Page 42 - Secundaria 24-25

DSM Nachmittag / Tarde DSM

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ILB

DIE INDIVIDUELLEL LERNBEGLEITUNG
Die ILB bietet eine individuelle Unterstützung bei den Hausaufgaben durch Lehrkräfte und weiteres pädagogisches Personal – je nach
Gruppengröße kümmern sich 2-3 Pädagogen um die Kinder. Die Lehrkräfte des Vor- und Nachmittags sind eng miteinander vernetzt, so
dass ein reibungsloser Übergang gewährleistet ist.
Neben der Erledigung der Hausaufgaben liegt der Schwerpunkt der Arbeit auf der Förderung sogenannter Schlüsselkompetenzen. Es
wird die Schreib- und Lesemotivation, das mathematische Verständnis, die Aufmerksamkeitsfähigkeit, das kreative Denken sowie die
Grob – und Feinmotorik gefördert.
Nach der ILB sind die schulischen Aufgaben der Kinder erledigt, so dass die Zeit in der Familie als tatsächliche Freizeit genutzt werden
kann.
Die Kinder der Lernzeit können ab 15:30 (freitags 15:00) am kostenpflichtigen Zusatzangebot der DSM (Arbeitsgemeinschaften,
Musikschule, etc.) teilnehmen.

EL APRENDIZAJE INDIVIUAL
El aprendizaje individual ofrece apoyo individual con los deberes por parte de los profesores y otro personal pedagógico - dependiendo del
tamaño del grupo, 2-3 pedagogos se encargan de los niños. Los profesores de la mañana y de la tarde están estrechamente vinculados
para garantizar una transición fluida.
Además de la realización de los deberes, el trabajo se centra en el fomento de las llamadas competencias clave. Se fomenta la motivación
por la escritura y la lectura, la comprensión matemática, la capacidad de atención, el pensamiento creativo y la motricidad gruesa y fina.
Tras el ILB, las tareas escolares de los niños se completan para que el tiempo en la familia pueda utilizarse como verdadero tiempo libre.
Los alumnos inscritos en Aprendizaje individual pueden participar en las actividades extraescolares con coste a partir de las15:30 (viernes
15:00)

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