Page 2 - A TALKSHOW
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Sobre nosotros





            El Colegio Alemán de Madrid fundado en 1896, es un colegio de encuentro intercultural. El objetivo
            principal es la obtención del Bachillerato Alemán Internacional (Deutsches Internationales Abitur),
            convalidable automáticamente al Bachillerato español, otorgando a los alumnos una doble

            titulación que les abre las puertas a universidades en España, Alemania y otras instituciones
            internacionales, incluyendo el prestigioso modelo de FP dual en Alemania.


            En el año 2015, el centro se trasladó de la Avenida Concha Espina al barrio de Montecarmelo en
            Madrid donde se encuentra en un edificio moderno con una superficie total de 34.740 m2.
            En 2016 ganó el premio “El Colegio más bonito del mundo” por el World Architecture Festival.

            Con una arquitectura innovadora y cuidadosamente diseñada, este colegio ofrece un espacio
            único para sus alumnos.


            El pasado mes de septiembre 2024, nuestro colegio fue de nuevo galardonado con el sello de

            “Colegio Excelente en el Extranjero”, un reconocimiento a nuestro compromiso con la calidad
            educativa.


            El Colegio Alemán de Madrid forma parte de la red PASCH: Schulen, Partner der Zukunft:
            Se trata de una iniciativa que conecta a más de 2.000 colegios con el objetivo de promover el
            aprendizaje del idioma alemán y el intercambio cultural entre jóvenes de todo el mundo.

            Igualmente, el colegio pertenece a DSIberien, red que agrupa a los colegios alemanes en la
            península ibérica. Cuenta con 11 colegios con más de 10.000 alumnos y 1.200 empleados con el
            objetivo de fortalecer la cooperación y el intercambio entre estos colegios, que comparten un
            sistema educativo inspirado en el modelo alemán.




                        Visión                                              Misión


                         Preparación de los alumnos para un                    Identificación del potencial de cada
                         mundo que demanda nuevas formas                          alumno e impulso hacia nuevos retos.
                         de aprendizaje.
                                                                              Reconocimiento merecido y visibilidad
                         Consideración de la diversidad, la
                         inclusión, el pensamiento democrático                de todo el equipo.
                         y la inteligencia emocional.
                                                                              Actuación por parte de los padres
                         Educación que convierte a los alumnos                como socios del equipo educativo.
                         en jóvenes adultos autónomos, creativos
                         y con buena autoestima.
                         Evolución constante receptiva a
                         nuevas ideas del entorno y cambios.









             Colegio Alemán de Madrid                                                                  2
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