Page 11 - E-LKPD GELOMBANG BUNYI DAN CAHAYA_Neat
P. 11
GELOMBANG BUNYI DAN CAHAYA
Kegiatan Belajar Model Cooperative Inquiry Based Learning
O R I E N T A S I
Orientasi. Silahkan perhatikan video ini Bersama teman sekelompok
dengan baik, dengan mengklik link berikut.
https://www.youtube.com/watch?v=ipZycuyvpW4
Gambar 1. Aula Kosong
M E N G I D E N T I F I K A S I
Coba ananda perhatikan pernyataan berikut!
Mengidentifikasi Masalah. Berkaitan dengan video tersebut, coba
Saat kita pergi ke aula yang dalam keadaan kosong dari
ananda diskusikan dengan teman sekelompok, ajukan pernyataan
benda- benda seperti kursi dan meja. Kemudian kita
yang muncul setelah menontonnya. Lakukan kegiatan tersebut
berteriak, kira- kira bagaimanakah bunyi teriakan tersebut?
v
dengan mengklik link berikut ●¨
Sedangkan disaat berteriak dilapangan, bagaimanakah bunyi
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe5NJIg7gO
teriakan tersebut? RdO0pycmAH6CB-
S3BntZfaKik0Ht80uSNb6kSbA/viewform?usp=pp_url
Apakah ananda mengetahui peristiwa tersebut? Bagaimana
gejala pemantulan tersebut?
Termasuk gejala pemantulan
apa? Jika tidak terjadi pemantulan, faktor apa yang
mempengaruhi?
Agar dapat memahami dan mengetahui lebih lanjut tentang
gelombang bunyi tersebut, ananda ikuti dan pelajarilah e-
LKPD berikut ini v¨
●
●
2
2