Page 9 - E-Modul Berbasis Discovery Learning Materi Hukum Newton Penulis Novita Riskyka Sari Bukit.

RPP

Menggunakan Dua Buah Neraca Pegas.

(sintaks 5, memverifikasi):
Membimbing peserta didik Mengecek kebenaran atau keabsahan

menganlisis dan hasil pengolahan data percobaan Hukum

mengevaluasi percobaan. III Newton.
3. Penutup

Mengkomunikasi: 15
(sintaks 6, menyimpulkan) Menit

Mengarahkan peserta didik  Menarik kesimpulan dari percobaan
untuk pertemuan yang telah dilakukan.

berikutnya.

Pertemuan 4
No Kegiatan Waktu
Guru Siswa
1. Pendahuluan 15
Menit
Apersepsi : Mengamati (Sintaks 1, stimulus) :

 Memfasilitasi video Siswa mengamati stimulus Gaya dan

pembelajaran Gaya dan Jenis-jenis Gaya.

Jenis-jenis Gaya.
Menanya (Rumusan Masalah) (sintaks 2,
 Guru memberi
identifikasi masalah):
stimulus/animasi
 Gaya yang bekerja pada ujung tali
terkait: Lift dan orang
lift?
yang sedang berada
 Bagaimana gaya desak kaki saat
didalam lift.
seseorang sedang menaiki lift?

2. Inti
(sintaks 3, mengumpulkan data) 60

Membimbing siswa Mengumpulkan data melalui tabel latihan Menit
mengumpulkan data. gaya normal dan gaya tegangan tali yang

tersedia.

E-Modul Berbasis Discovery Learning Materi Hukum Newton ix