Page 1 - 3. Cartilla - IDENTIDAD PATRIMONIAL DE ARQUITECTURA EDUCATIVA MODERNA - ANALISIS Y VALORACION EDIFICOS SENA SALOMIA
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La arquitectura educativa tuvo un efecto catalizador para el desarrollo de la arquitectura
                                                                                                                         del Movimiento Moderno. Más que ningún otro programa, por la naturaleza de su función

                                                                                                                                        social, los edificios de carácter educativo permitieron el desarrollo de potentes
                                                                                                                       arquitecturas, aunque paradójicamente reducidas en número. Hoy después de 80 años de                                              ID EN TID A D  PA TRIM O N IA L D E
                                                                                                                           la llegada de la Arquitectura moderna, a nuestro país a través de arquitectos europeos,
                                                                                                                                 modernidad, como una mezcla ecléctica del racionalismo europeo con sus propias  A RQ UITEC TURA  ED UC A TIV A  M O D ERN A
                                                                                                                                         que migraron a Colombia y trajeron consigo visiones y bases particulares de la


                                                                                                                         interpretaciones, podemos decir, que muchas de las obras arquitectónicas resultantes de
                                                                                                                         interpretaciones, podemos decir, que muchas de las obras arquitectónicas resultantes de                                         A ná lisis y V a lo ra ció n d e lo s Ed ificio s
                                                                                                                                           la aplicación de estos conceptos se están viendo subvaloradas, agredidas y
                                                                                                                                        desconocimiento de sus valores históricos, espaciales, funcionales y simbólicos. “SEN A  - Sa lom ia ”
                                                                                                                                          desprestigiadas, en ocasiones atentando con el patrimonio de la ciudad por






                                                     FACULTAD DE ARTES                                  PROYECTO DE GRADO
                                         PROGRAMA DE ARQUITECTURA                                       LINEA DE INESTIGACIÓN: HISTORIA, TEORÍA Y CRÍTICA






























































      MAYO 2021
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