Page 3 - 3. Cartilla - IDENTIDAD PATRIMONIAL DE ARQUITECTURA EDUCATIVA MODERNA - ANALISIS Y VALORACION EDIFICOS SENA SALOMIA
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           U                  “La arquitectura es la construcción del entorno que requiere la humanidad para desarrollar sus funciones vitales y sociales.



           D                  Tal entorno constituye la defensa del hombre frente a las inclemencias de la naturaleza, es lugar para el encuentro con sus

                              semejantes, es símbolo de sus valores culturales y expresión de su concepción cósmica y de sus creencias. La arquitectura
           TRO                responde a necesidades individuales y sociales, pero a la vez representa y transmite los valores de la comunidad y al


                              hacerlo los consolida y reproduce. Ser abrigo y símbolo es pues la razón de la arquitectura, sin que uno predomine, pues ser
                              síntesis es la esencia de su producción” .



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                              Lapresente investigación tiene como norte la descripción y análisis de los cambios que ha sufrido a través del tiempo la
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                              Arquitectura moderna Patrimonial de carácter educativo en la ciudad de Cali, entrando en una perspectiva
           I                  arquitectónica, funcional e histórica viéndose afectado el reconocimiento y valoración, en este caso tomaremos como

                              unidad de análisis las edificaciones Patrimoniales modernas del SENA Salomia.



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                              El propósito de la investigación es identificar y analizar las diferentes características espaciales, funcionales, ambientales y
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                              constructivas que definen a los edificios fundacionales del SENA-Salomia como representación del espacio educativo
                              moderno buscando con ello contribuir al fortalecimiento de su valoración patrimonial.

                              El objetivo es el de proporcionar los instrumentos necesarios para la indagación sobre acontecimientos, comportamientos,

                              impactos y todas aquellas características que convierten al objeto en elementos de investigación y que, por ende,
                              produce resultados sólidos y útiles que aportan al desarrollo de la humanidad.
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