Page 32 - PROG. ESCUELA PARA PADRES SLIM JESUS DE MACHACA
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PROGRAMA “ESCUELA PARA PADRES” PARA EL SLIM DE JESUS DE MACHACA PARA

                                          PREVEER LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR


              1.- BIENVENIDA

               Se les da la  bienvenida a los asistentes y se les motiva diciéndoles: “El hecho de que estén aquí
               habla  muy bien  de ustedes, de su preocupación por  encontrar información  que  les  permita
               realizar  su  función  de  padres  o  madres  de familia con eficacia en la forma de actuar, de tomar
               decisiones, de dar permisos, de hacer las cosas para que salgan bien”.

              2.- COMENTARIOS DE LA SESIÓN ANTERIOR.


               Se cuestiona entre los asistentes:

               ¿Pusieron algún conocimiento en práctica del tema anterior?

               ¿Trataron de mejorar el ambiente que se vive cotidianamente en su hogar?

               ¿Reconocieron alguna actitud equivocada?


               ¿Manejaron   la   paciencia,   sobre   todo   cuando   los   hijos   se   pusieron   muy voluntariosos o
               tercos?

               ¿Se  dieron  cuenta  de  la  necesidad    de  fomentar    los  buenos    hábitos:   limpieza,  orden,  higiene
               personal, etc.?

              3.- DINÁMICA: Llenando y andando

               I Objetivo:


               Analizar la importancia de la organización.

               Analizar lo que es una acción espontánea y una acción planificada.

               II. MATERIAL:

               6 botellas vacías

               1 cubeta o balde de arena (que alcance justo para llenar las 6 botellas) u otro material conveniente
               y disponible (agua, polvo, semillas, etc.).


               III. DESARROLLO:

                 1.  Se piden seis voluntarios que se colocan en fila, y a los pies de cada uno se colocan las botellas
                     vacías.
                 2.  Enfrente de los participantes, a unos 6 metros, se coloca el balde o cubeta con la arena.
                 3.  Cada persona debe llenar las botellas con la arena.
                 4.  El facilitador cuenta hasta tres y los participantes  deben salir corriendo a llenar las botellas.
                 5.  Uno  a uno  va mostrando  cómo  quedó   llena  su  botella  y  si  se  derramó  el contenido.




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