Page 58 - MODUL 1 GURU

Kalian bisa melihat contoh metode ilmiah dalam artikel berikut:
http://jurnal.unpad.ac.id/farmaka/article/view/10928
f. (Transformasi data dari satu representasi ke representasi lainnya)

Amati gambar diatas!
Diatas merupakan diagram yang menggambarkan persentase penyebab SSJ dari obat.
Deskripsikan gambar tersebut, menggunakan Bahasa kalian sendiri, serta buatlah
kesimpulan yang tepat!
g. (Membedakan pertanyaan yang mungkin untuk diselidiki secara ilmiah). Setelah
mencari berbagai literatur, analisislah hubungan antara SSJ dengan struktur kulit, dan
penyebab kulit menjadi menghitam dan melepuh!

4. Kembangkan dan Presentasikan

ini
be
tan
kr
apan
r
s
un
a
wa
s
i
nt
memi
guru
,
tu
k
ya
menu
kan
jawaba

an
lis
Pada
Pada tahapan ini, kalian bebas berkreasi untuk mempresentasikan jawaban yang telah kalian
per
tah
n
dar
easi
i
wa
G
jakan
menger
is
dalam
s
eba
kan
uru
s
memb
k
er
oleh
telah
dip
yang
bentu
diker
jakan.
dan

miliki, baik dalam bentuk PPT, word dan lainnya (usahakan mencakup seluruh jawaban
kalian). Selain itu, catatlah hal-hal yang mungkin berbeda dengan jawaban kalian, serta
wor d, ppt mau p un gambar un tu k dip r es enta s ikan di depan kelas ! G ur u memi nt a pes er ta
pengetahuan baru yang kalian dapatkan. didik yang tidak melakukan presentasi untuk aktif dalam diskusi dan mencatat hal penting
yang diperoleh.

5. Analisis dan Evaluasi Proses Pemecahan Masalah

(Menganalisis, menafsirkan data dan menarik kesimpulan yang sesuai). Simpulkan
mengenai berbagai pengetahuan yang telah kalian peroleh serta poin-poin pengetahuan

yang kalian dapatkan!

Latihan Soal

Guru meminta peserta didik mengerjakan latihan untuk melatih tingkat kognitif dan
literasi sains, dengan klik link dibawah ini:

https://forms.gle/LsYV1N1xq5XTnppP8
52