Page 3 - validasi instrumen
P. 3

16. Kreativitas  dan  inovasi  penyajian
                                              dalam  penyajian  materi  dapat
                                              meningkatkan minat belajar
                                           17. Penyajian  soal-soal  evaluasi  yang
                                              mendukung  mahasiswa  berpikir
                                              kritis
                                           18. Cakupan  materi  berkaitan  dengan
                                              tema/sub tema yang dibahas
                                           19. Media    Pembelajaran     memuat
                                              kegiatan  mahasiswa  sesuai  dengan
                                              pendekatan saintifik
                                           20. Bahasa  yang  digunakan  bersifat
                                              komunikatif
                                           21. Keterbacaan  dan  kejelasan  tata
                                              bahasa dalam penyajian materi
                                           22. Kalimat yang digunakan sederhana
                              Aspek
                                              dan efektif
                           Kebahasaan      23. Bahasa  yang  digunakan  tidak
                                              menimbulkan makna ganda

                                           24. Bahasa  yang  digunakan  sesuai
                                              dengan     tingkat   perkembangan
                                              kognitif dan emosional mahasiswa
                                           25. Ketepatan  penggunaan  simbol  dan
                                              tanda baca

                                               Total Skor

                         Persentase =



                                                           ∑  
                                                          =    ×       %
                                                              
                        Keterangan:

                               P      =  Persentase Skor
                               ∑      =  Jumlah keseluruhan skor jawaban yang diberikan tiap responden

                               N      =  Jumlah keseluruhan skor ideal dalam satuan item
   1   2   3   4   5   6   7   8