Page 3 - ادبیات منظوم و منثور فارسی برای دانشجویان غیرایرانی ادبیات فارسی: درجستجوی معیاری برای سازماندهی محتوای درس‌نامه‌های آموزشی

!" # $
391 -346 $1399 . / 0 $ ,- ' ( $ ) * $ ( ! + %&

DOI :10.30465/LIR.2020.30367.1128

# !" :
&" ' % $

()

* 78 7

**

***

(! )*

*7 ( #' 61 $ 5 34 ,' / 0 1 2' .,-,+ * ) ( #' % & $ # !"

( 0 57 : ,; $ # "' 5' .: 61 * $ ..: 4 ,' ( 8 0 1

% 5+ # , @A: : 4 ,' 7 # #,? 6 0> 7 ( #' ( #' 0< %0= 4 ,' 8 0 1

F I 7 3 7 E7 %0 H G5 7 36 7 ' : #,? ' : 6 ' / 0 1 F #& , 7 :(C0DE F5 E 07)*

vakilifard@hum.ikiu.ac.ir 6 # 3$ )K 3 , J % $,'

3 ,J% $,' F I 7 3 7 E7 %0 H G5 7 36 7 ' : #,? ' : 6 ' / 0 1 58 L 8 +**

3 ,J% z.rezaei@edu.ikiu.ac.ir 6 # 3$ )K
$,' F I 7 3 7 E7 %0 H G5 7 36 7 ' : #,? ' : 6 ' / 0 1 58 L 8 +***

f.janatirad@edu.ikiu.ac.ir 6 # 3$ )K

1399/06/23 :A 0@ :0 9 $99/02/22 :; 0 :0 9

Copyright © 2018, IHCS (Institute for Humanities and Cultural Studies). This is an Open Access article distributed
under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International, which permits others to download this work,
share it with others and Adapt the material for any purpose.