Page 32 - ادبیات منظوم و منثور فارسی برای دانشجویان غیرایرانی ادبیات فارسی: درجستجوی معیاری برای سازماندهی محتوای درسنامههای آموزشی
P. 32
1399 6 E ), 3% "P G 8 3% C : 3 ' ( 8 $,' ( * 376
$ $ 5 i5 ' 3(1391 3.T'0 ,7) «(#> ! 8 6#K ?1 : #;8» q + .q
$ ..: F5 1 / I7 ' : 4 ,' 6 ' ( 8 7 # #,? 6 0> 7 ( #' :
#,: L : #' 6 71 u1 70 7 : #;8 6 5 1#: + .: F58 *80+ q +
81 6 #H 8 ' (# ( € ' 6 V T 61 $e 08 #; ' S 07 T
_VK F # #;8 V: T ( , , 6 ,' 3q + $ 0 6 8 ( 7 .5708
F58 - + 6 #H 8 ( ;8 70 7 7 &57 #+k ' " 3q + $ ..: 6 #H 8 #;
/ 0 1 ( #V #I F - : F58 z .807 6 &g J#' @, 0 { #`
..: F57 C0-Ž
: 0< 4 ,' 6 ' ( #' 80+ 3(1389 3 ) « : F : #<7» q + .‹
..: ( # 6 #' 6 : 86 # 6 0 1 : ( #' X: : 2V 0 $, x i5 '
T' . 08 ' F : (57 61 ( 0 * ,P + .: L 33 (F57 #' #u $
3( -& 3 =- ( 4 " ( , 5 0: 4 H ( t i5 ' «! 0 ,'» 6 0 H '
' T' L # $e ( t Y . 0 L # 7 *T' ... ( 807
61 %0"- ' 0 ' $ 5 5 ( Fg ; _ 8 + 0 « Fg ( ; » 6 0 H
'. 0J 7 ! P ' ( 0 : 5H 0K ' $ J # ( #' # ., ; q + ..: . '
‚58 ' : ' ( ,> & „ # 657 7 ." q + 60 q T 7 5: #=7
3.: F5 7 8 0 1 _,` 60 ' :# : 34 ,' ( ; A ( wJ 8 + 61
/ 3 0J ! P ' q + #: #: + #` ; #,? 60 #e ,' (e :F : E 07 '
„ # #; F5 E 07 *80+ !? ' q + $ 3#I 6 ,' ' .5 + „7 !+ 61 H
6 ' ( 4 " *7 * ) ." $ # 6 0' $, #: $ 6 & )'
0 .58 ' 61 / 0 1 : 4 ,' V: q ' 70 7 57 0 7 3 :
