Page 9 - RPS Algoritma Pemrograman
P. 9
pemahaman terhadap ide,
konsep, dan prinsip yang
sedang dibahas.
2. Sinkronous
pertemuan sinkronus akan
dilakukan dengan
memanfaatkan google.meet,
Zoom
11, 12 Mahasiswa mampu Ketepatan mahasiswa Kriteri: Bentuk: Materi buku
menjelaskan konsep array dalam menjelaskan dan mampu menjelaskan tatap muka virtual, 1,2, 4, 5
dan structure dan mengimpelementasikan konsep array dan mengerjakan kegiatan
implementasinya pada konsep array dan structure dan terstruktur, ataupun belajar
bahasa pemrograman C++; structure dan implementasinya mandiri, Praktik Inquiry
implementasinya pada pada bahasa Terbimbing
Bahasa pemrograman pemrograman C++; Metode:
C++; 1. Asinkronous
Bentuk: dilakukan via E-
- Tes kognitif Bentuk: LGORITMA yang dapat
- Diskusi/presentasi secara tatap muka, diakses melalui https://e-
- Penugasan lgoritma.id/
mengerjakan kegiatan
terstruktur, ataupun kegiatan belajar yang
belajar mandiri disediakan: 5
- Melihat dan memahami
Slide Presentasi dan Video
Metode: yang dapat dilihat berulang
ceramah, tanya jawab, kali.
dan demonstrasi - Melakukan diskusi melalui
(memberikan contoh)
forum diskusi yang linknya
telah disiapkan pada E-
LGORITMA ditiap topik.
- Mengerjakan Latihan
evaluasi secara mandiri
untuk meningkatkan
pemahaman terhadap ide,
konsep, dan prinsip yang
sedang dibahas.
2. Sinkronous
9