Page 2 - RPP TEMA 5 ST 1 2023-2024

LAMPIRAN PENILAIAN
1. IPS
Tulisan dan presentasi tentang keragaman sosial dan budaya di provinsi masing-masing dinilai

dengan rubrik.
Perlu
Sangat Baik Baik Cukup
Aspek Pendampingan
(4) (3) (2)
(1)
Struktur Presentasi Presentasi Presentasi Presentasi
Presentasi memuat memuat hanya memuat hanya memiliki
pembukaan, pembukaan inti dan pembuka atau
inti dan penutup atau penutup disampaikan penutup
serta dan inti serta dengan saja.
dikomunikasikan dikomunikasika runtut.
secara runtut. n secara runtut.

Tema Seluruh gagasan Sebagian besar Sebagian kecil Gagasan pokok dan
pokok dan gagasan pokok gagasan pokok gagasan
gagasan dan gagasan dan gagasan pendukung
pendukung pendukung pendukung tidak sesuai tema
sesuai dengan sesuai dengan sesuai dengan
tema tema V tema
Fakta Seluruh fakta Sebagian besar Sebagian kecil Fakta tentang
Pendukung tentang fakta tentang fakta tentang keragaman
keragaman sosial keragaman sosial keragaman sosial dan budaya
dan budaya yang dan budaya yang sosial dan budaya yang terdapat di
terdapat di terdapat di yang terdapat di lingkungan
lingkungan lingkungan lingkungan provinsi masing-
provinsi masing- provins masing- provinsi masing- masing tidak
masing disajikan masing disajikan masing disajikan benar
dengan benar dengan benar V dengan benar
Catatan: Centang (P) pada bagian yang memenuhi kriteria

2. IPA dinilai dengan daftar periksa.
Hasil eksplorasi dinilai dengan daftar periksa.diperiksa menggunakan rubrik:
No Indikator Ya Tidak Catatan
1 Siswa menuliskan hal yang mereka ketahui
tentang magnet.

2 Siswa menuliskan jenis-jenis magnet.
3 Siswa menuliskan penjelasan tentang arti

simbol U dan S yang terdapat pada magnet.
4 Siswa menjelaskan perbedaan bentuk masing-

masing magnet.
5 Siswa menuliskan kesimpulan

3. Bahasa Indonesia
Diskusi tentang formulir dinilai dengan catatan anekdot.
4. Catatan anekdot untuk mencatat sikap (Disiplin)
Contoh dapat dilihat pada bagian akhir (lampiran) buku ini.