Page 10 - SILABUS TEMA 1 TEMATIK 2023-2024

SILABUS TEMATIK KELAS VI

Satuan Pendidikan : SD Methodist 3 Palembang
Kelas / Semester : VI / I
Tema 1 : SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP
Sub tema 3 : AYO, SELAMATKAN HEWAN DAN TUMBUHAN

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Pendidikan
Mata Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan Penilaian Alokasi Sumber Penguatan
Pelajaran Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
Karakter
Pendidikan 1.1 Bersyukur kepada 1.1.1 Meyakini nilai- nilai  Teks bacaan  Menuliskan Sikap: 24 JP  Buku Guru Religius
Pancasila dan Tuhan Yang Maha Pancasila secara yang berjudul ” pendapat terkait • Jujur  Buku Siswa Nasionalis
Kewarganegar Esa atas nilai-nilai utuh sebagai satu Bagaimana penerapan sila • Disiplin  Aplikasi Mndiri
aan Pancasila secara utuh kesatuan dalam Jagung Pancasila dalam • Tanggung Media SCI Integritas
sebagai satu kesatuan kehidupan sehari- Berkembang kehidupan sehari- Jawab  Internet Gotong
dalam kehidupan hari. biak?) hari • Santun  Lingkungan Royong
sehari-hari . 2.1.1. bersikap tanggung  Teks bacaan  Mendiskusikan • Peduli Bertanggung
2.1 Bersikap penuh jawab sesuai nilai- yang berjudul sikap penerapan • Percaya diri Jawab
tanggung jawab sesuai nilai Pancasila ”Tumbuhan Pancasila dalam • Kerja Sama
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan Sumber komik
dalam kehidupan sehari- hari Kehidupan”  Membuat komik Jurnal:
sehari-hari. 3.1.1. Mengetahui  Ciri- ciri terkait pelaksanaan • Catatan
3.1 Menganalisis penerapan nilai- kesimpulan sila Pancasila pendidik
penerapan nilai-nilai nilai Pancasila yang baik dan tentang sikap
Pancasila dalam dalamkehidupam benar. peserta didik
kehdupan sehari-hari sehari- hari.  Teks bacaan saat di sekolah
4.1 Menyajikan hasil 3.1.2. mengidentifikasi tentang negara maupun
analisis pelaksanaan penerapan nilai- ASEAN informasi dari
nilai-nilai Pancasila nilai Pancasila orang lain