Page 10 - RPP TEMA 3 ST 3 2023-2024

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD Methodist 3 Palembang
Kelas / Semester : 6 /1
Tema : Tokoh dan Penemuan (Tema 3)
Sub Tema : Ayo, Menjadi Penemu (Sub Tema 3)
Muatan Terpadu : IPS, SBdP
Pembelajaran ke : 5
Alokasi waktu : 1 hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mencari informasi, siswa mampu mengidentifikasi perubahan sosial budaya dalam
kehidupan masyarakat dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia bidang ekonomi dengan
terperinci.
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu mempresentasikan perubahan sosial budaya dalam kehidupan
masyarakat dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia bidang ekonomi dengan terperinci.
3. Setelah berlatih, siswa mampu mengidentifikasi interval nada lagu Mariam Tomong dengan tepat.
4. Setelah berlatih, siswa mampu memainkan lagu Mariam Tomong sesuai dengan interval nada
yang tepat.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pendahuluan
 Guru melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan doa yang dipimpin oleh siswa
(Orientasi)
 Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan
dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
 Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan Inti
Ayo Berlatih
 Guru memberikaan penguatan tentang kegunaan radio
 Siswa menuliskan dampak radio dalam bidang ekonomi.
 Siswa menyampaikan hasil pekerjaannya
 Guru menyampaikan bahwa penemuan radio membawa banyak perubahan bagi masyarakat. Kita
dapat memasang iklan untuk mempromosikan barang yang kita jual.
 Siswa diminta menemukan fakta-fakta tentang penemuan dan dampak penemuan dalam bidang
ekonomi dibiku siswa halaman 144. Siswa dapat menemukan informasi dari berbagai sumber.
(Critical Thinking and Problem Formulation)
 Siswa menuliskan kesimpulan tentang dampak perubahan tersebut.
 Siswa mendiskusikan hasil pekerjaannya dengan teman.
Penutup
Kerja Sama dengan Orang Tua
 Siswa menyampaikan kepada kepada orang tuanya manfaat penemuan bagi warga dunia. Siswa
meminta pendapat pendapat orang tuanya penemuanapa lagi yang mengubah dunia. Siswa juga
meminta pendapat orang tuanya hal-hal yang dapat dilakukan supaya dapat menjadi penemu.
 Peserta didi k: Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point
penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi yang baru dilakukan.
 Guru : Guru menutup pembelajaran dengan doa dan salam

C. PENILAIAN (ASSESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui, Palembang, Juli 2023
Kepala Sekolah methodist 3 Guru Kelas VI

Maria, S.S., M.Pd. Lastarida, S.Pd.K.