Page 7 - E MODUL Aljabar_Neat

Klik untuk Kembali Ke
Halaman Awal

Klik untuk Mengerjakan
Tes Formatif

D. Capaian Pembelajaran

Diakhir fase peserta didik dapat mengenali, memprediksi dan menggenelisasi
pola dalam bentuk susunan benda dan bilangan. Mereka dapat menyatakan
situasi kedalam bentuk aljabar menggunakan sifat-sifat operasi (komutatif,
asosiatif, dan distributif) untuk menghasilkan bentuk aljabar yang ekuivalen.

E. Tujuan Pembelajaran

 Peserta didik dapat menyatakan suatu situasi kedalam bentuk aljabar.

 Peserta didik dapat memahami unsur-unsur aljabar dan suku-suku
bentuk aljabar.
 Peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan
pengurangan bentuk aljabar.
 Peserta didik dapat melakukan operasi perkalian dan pembagian
bentuk aljabar.
 Peserta didik dapat melakukan operasi perpangkatan suku aljabar.
 Peserta didik dapat melakukan operasi pecahan bentuk aljabar.
 Peserta didik mampu menyelesaikan masalah bentuk aljabar.

F. Profil Pelajar Pancasila

 Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak
mulia : memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta
menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
 Mandiri : mempunyai rasa tanggung jawab terhadap aktivitas dan

hasil belajarnya.
 Bernalar kritis : mampu secara objektif memperoses informasi baik

kualitatif maupun kuantitatif, membangun keterkaitan antara berbagai
informasi, menganalisis informasi, mengevaluasi dan menyimpulkan.

vii