Page 5 - Microsoft Word - LAPORAN OJL 4

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang menunjang kualitas sumber daya manusia yang bermanfaat
bagi lingkungan masyarakat, bangsa dan negara. Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan kualitas sumber

daya manusia, sekolah dikelola oleh seorang pemimpin yang memiliki dasar-dasar dan syarat kepemimpinan,

seperti pendapat tokoh pendidikan kita Ki Hajar Dewantoro sebagai berikut : “ Ing ngarso sung tulodo, Ing
madyo mangun karso, Tut wuri handayani”, seorang pemimpin bila berada di depan maka ia akan memberi

contoh tauladan kepada bawahannya, jika ia berada di tengah-tengah ia harus dapat membangkitkan,memberi
semangat kepada orang-orang yang ada di sekitarnya dan jika ia berada di belakang, maka pemimpin itu harus

dapat mengarahkan, mendorong/memotivasi agar orang-orang tersebut lebih maju. Seorang pemimpin harus
mampu memberi contoh dan mengayomi bawahannya, memotivasi dan menggerakkan agar semua komponen

yang ada dapat dan mau bekerja secara optimal sesuai dengan uraian tugas yang telah diberikan dan

melaksanakannya dengan ikhlas serta penuh tanggung jawab untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Berbicara kepemimpinan organisasi sekolah, kepala sekolah merupakan seseorang yang berada di garda

terdepan dalam upaya mencerdaskan bangsa. Kepala sekolah merupakan ujung tombak dalam keberhasilan
maju atau tidaknya suatu satuan pendidikan yang ia pimpin. Kepala sekolah memikul tanggung jawab terhadap

kenyamanan dan ketertiban lingkungan sekolah serta warga sekolahnya. Rasa aman dan nyaman ini harus

dirasakan oleh guru, siswa dan orangtua. Termasuk dalam hal keamanan dan kenyamanan di masa pandemi
Covid-19.

Kepala sekolah memegang peranan vital sebagai leader dalam membangun atmosfir pendidikan dan
memastikan peserta didik tetap mendapatkan pembelajaran bermakna, seperti halnya yang terlaksana di SD

Negeri 66 Kota Ternate dalam melakukan pembelajaran jarak jauh (PJJ) kepada siswanya. Walaupun siswa

belajar dari rumah, akan tetapi layanan pembelajaran yang diberikan Guru-guru di SD Negeri 66 Kota Ternate
tetap terselenggara dengan baik.

Berdasarkan uraian di atas maka dianggap perlu pengambilan langkah yang tepat dan koordinasi yang baik

oleh kepala sekolah dengan pihak sekolah dan orang tua serta stake holders. Salah satu langkah yang dapat
dilakukan oleh kepala sekolah dalam membangun manajemen sekolah adalah membangun kerjasama dengan

orang tua siswa agar proses pembelajaran di masa Pendemi Covid-19 dapat berjalan baik.

B. Tujuan

Adapun tujuan dari pelaksanan On The Job Learning (OJL) 2 ini adalah untuk meningkatkan kompetensi
manajerial kepala sekolah khususnya dalam dalam membangun kemitraan melaksanakan manajemen kerjasama

dengan orang tua siswa guna memperbaiki kualitas pembelajaran teruatama pelaksanaan pembelajaran jarak
jauh dimasa pandemic covid-19.

5