Page 33 - 國家環境教育獎

前言

木柵高工綠色團隊由校內行政團隊、志工隊及班級幹部共同組成，達到彼

此協調支援、擴大參與成員、定期舉辦教育訓練、定期舉辦戶外參訪、舉辦隊

內會議，宣導環保觀念，協助鄰里環境維護，推廣志工精神，善用人力資源，

進行景美溪河床清理任務及資源回收。

為了整合各項資源，我們結合五大面向，守護河岸環境營造社區認同、利

用環境教育場域進行訓練藉以親近自然、配合學校志工隊進行水質分析、結合

台北市環保局等政府力量，走入社會倡導志工精神。

成員主動關懷生活周遭，落實「環境保護，從心開始」的精神。辦理多次

志工訓練及環境教育課程，配合文山區公所辦理誓師大會暨掃街活動，亦在校

內外進行多次宣導活動，讓實施成果植入社區及校內師生，強化民眾主動參與

公共環保事務之意識。

志工隊屆屆傳承、累積經驗，共同辦理校內、外各項活動或參與各類教育

訓練，積極推廣河川保護工作與資源回收，善用各項資源，擴大成員參與，培

養志工榮譽感、傳授水質檢測技巧、維護景美溪畔。志工隊亦參與多項競賽：

臺北市服務學習績優學校團隊榮獲優等、青年志工服務績優團隊競賽榮獲佳

行獎與最佳創意獎。

綠色團隊期盼能培養出生態、將心比心的愛地球情懷，從心做起，使人人

都可以關心周遭環境。志工隊亦能在校內發揮影響力，讓更多人願意將環境的

事情當成自己的事情，配合班級幹部的引導，走出校園，能落實在校所學知能，

讓未來的環境與社會風氣更加美好藉身體力行培養不怕苦、肯學習與樂於助

人的正向積極人生觀，惜福愛物的精神，播下了環境保護先鋒的種子，進而愛

護我們的地球。秉持綠色木柵的核心素養，本著護溪、環保的理念，主動關懷

校園周遭環境變化，從做中學習，守護生活周遭，一起愛護地球，落實「綠色

轟柵-環保‧護溪‧愛地球」。

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