Page 8 - Ririen Retnowati_NIM. 220551802215_Modul Procedure Text

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah melalui proses 5 M, siswa mampu :
1. Mengidentifikasi fungsi sosial teks prosedur berbentuk manual dan kiat-kiat (

tips ) sesuai dengan konteks penggunaannya.

2. Mengidentifikasi struktur teks dari teks prosedur berbentuk manual dan kiat-kiat
( tips ) sesuai dengan konteks penggunaannya.

3. Mengidentifikasi unsur kebahasaan dari teks prosedur berbentuk manual dan
kiat-kiat ( tips ) sesuai dengan konteks penggunaannya.

4. Menangkap makna dari teks prosedur berbentuk manual dan kiat-kiat ( tips )
secara lisan

5. Menangkap makna dari teks prosedur berbentuk manual dan kiat-kiat ( tips )

secara tertulis
6. Menyunting dan menuliskan kembali teks prosedur berbentuk manual dan kiat-

kiat ( tips ) secara tertulis

7. Mempresentasikan teks prosedur berbentuk manual dan kiat-kiat ( tips ) yang
dibuat dalam bentuk power point di depan kelas

Modul Procedure Text | SMK Kelas XI

2