Page 2 - Media ajar Flippbook
P. 2

Sekolah       : SD Negeri 4 Manggis
              Kelas/Semester : 3/1

              Tema          : 3. Benda di Sekitarku

              Subtema       : 1. Aneka Benda di Sekitarku
             KOMPETENSI DASAR (KD)

             Muatan : Bahasa Indonesia
              NO                  Kompetensi                                   Indikator
               3.4  Menggali    informasi  tentang  konsep  3.1.1  Menganalisis benda disekitar
                    perubahan wujud benda dalam kehidupan              yang terbuat dari kayu
                    sehari-hari  yang  disajikan  dalam  bentuk  3.1.2  Menganalisis        pokok-pokok
                    lisan,  tulis,  visual,  dan/atau  eksplorasi      informasi  yang  didengar/disajikan
                    lingkungan.                                        tentang tentang benda yang terbuat
                                                                       dari kayu.


               4.4  Menyajikan hasil informasi tentang konsep eyajikan kesimpulan tentang kelebihan dan
                    perubahan  wujud  benda  dalam  kehidupan kekurangan bendayang terbuat dari kayu.
                    sehari-hari  dalam  bentuk  lisan,  tulis,  dan
                    visual  menggunakan  kosakata  baku  dan
                    kalimat efektif.


               Muatan : PKn
              NO                  Kompetensi                                   Indikator
              3.1   Memahami  arti  gambar  pada  lambang      3.1.1  Menganalisis  tentang  kegiatan
                    negara “Garuda Pancasila”.                         musyawarah.
                                                               3.1.2  Menganalisis arti penting dalam
                                                                       melakukan musyawarah.

              4.1   Menceritakan arti gambar pada  lambang  Menceritakan                  pengamalaman
                    negara “Garuda Pancasila”.                dalam melakukan musyawarah




             TUJUAN PEMBELAJARAN


                  1. Melalui pengamatan  langsung  benda  di  sekitar,  siswa  dapat  mengidentifikasi  benda  di
                     sekitar yang terbuat dari kayu dengan benar.
                  2. Melalui mengamati gambar pada power point, siswa dapat mengkalsifikasikan informasi
                     yang didengar/disajikan tentang benda yang terbuat dari kayu dengan benar.
                  3. Melalui menyimak video yang ditampilkan, siswa dapat menyajikan kesimpulan
                     tentang kelebihan dan kekurangan benda yang terbuat dari kayu.
                  4. Melalui mengamati gambar pada power point, siswa dapat menganalisis prilaku
                     yang sesui dengan sila ke 4 pancasila.
                  5. Melalui mengamati gambar pada power point, siswa dapat mengidentifikasi arti penting
                     dalam melakukan musyawarah dengan benar
                  6. Melalui mengamati gambar  orang  bermusyawarah pada  power  point,  siswa  dapat
   1   2   3   4   5   6   7