Page 5 - Bahan Ajar 3 - I Putu Pande Arianta, S, Pd
P. 5

1.  Dengan mengamati gambar, siswa dapat menemukan kosakata
                            berkaitan dengan kehidupan ekonomi di sekolah dengan cermat.
                        2.  Dengan membaca teks yang disajikan, siswa dapat menganalisis
                            makna kosakata berkaitan dengan kehidupan ekonomi di sekolah

                            dengan benar.

                        3.  Dengan menganalisis teks yang disajikan, siswa dapat menyajikan
                            makna kosakata yang berkaitan dengan kegiatan ekonomi di sekolah

                            dengan tanggung jawab.
                        4.  Dengan mengamati gambar , siswa dapat menjelaskan nilai kelompok

                            pecahan uang dengan tepat.

                        5.  Dengan mengamati dan membaca, siswa dapat memcahkan
                            permaslahan sehari hari tentang kesetaraan nilai pecahan uang

                            dengan benar dan tepat
                        6.  Melalui demonstrasi, siswa dapat menyajikan pemecahan

                            permasalahan tentang kesetaraan nilai mata uang dengan benar.

                        7.  Dengan mengamati teks dan gambar, siswa dapat menganalisis
                            keberagaman kegemaran di sekolah dengan benar

                        8.  Dengan mengamati siswa dapat mengelompokkan keberagaman
                            kegemaran di sekolah menggunakan tabel

























                                                             v
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10