Page 6 - FLIPBOOK RINGMAIN "SIKLUS AIR"
P. 6
Identitas Materi
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mendiskripsikan
terjadinya siklus air dan kaitannya
dengan upaya menjaga ketersediaan
air.
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan memperhatikan gambar dan penjelasan, siswa dapat
menganalisis fungsi air bagi kehidupan makhluk hidup di
bumi dengan tepat.
2. Dengan mengamati gambar siklus air, siswa dapat memerinci
terjadinya siklus air dengan tepat.
3. Dengan membaca materi, siswa dapat mengklasifikasikan
jenis- Jenis air dengan sesuai.
4. Dengan memahami materi, siswa dapat menilai kualitas air
yang baik untuk digunakan dengan tepat.
5. Dengan mengamati lingkungan sekitar, siswa dapat
merencanakan cara memelihara ketersediaan air dengan
tepat.
6. Dengan membaca materi, siswa dapat menguraikan dampak
siklus air bagi peristiwa di bumi dengan tepat.
7. Dengan membuat rancangan cara memelihara air, siswa dapat
mendokumentasikan cara memelihara air versi mereka
dengan kreatif.
3
