Page 7 - น้ำเย็น4
P. 7
7
ี่
บทท๒เอกสารและโครงการที่เกี่ยวข้อง
ในการท าโครงการครั้งนี้ได้ศึกษาเอกสารและข้อมูลที่เกี่ยวทั้งหมด๓เรื่อง ดังนี้
เรื่องที่ ๑ รูปแบบการท าโปสเตอร์
เรื่องที่ ๒ ชนิดของขยะที่พบมากที่สุดและบริเวณที่พบขยะมากในโรงเรียนรุ่งอรุณ
เรื่องที่ ๓ วิธีการลดขยะด้วยตนเอง
เรื่องที่ ๑ เรื่อง รูปแบบการท าโปสเตอร ์
รูปแบบของโปสเตอร์จะมีอยู่๘แบบโดย
-โปสเตอร์โฆษณาชวนเชื่อและการเมือง
-โปสเตอร์โฆษณาสินค้า
-โปสเตอร์ภาพยนตร์
-โปสเตอร์การแสดง
-โปสเตอร์การจัดงาน
-โปสเตอร์การศึกษา
-โปสเตอร์ในห้องเรียน
-โปสเตอร์การวิจัย
โดยจะต้องเลือกรูปแบบที่เหมาะสมส าหรับการใช้ประชาสัมพันธ์เรื่องการลดการใช้ที่สิ้นเปลืองเพื่อ
ลดขยะที่จะเกิดขึ้นตามมากับ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่๒และ๓
เรื่องที่ ๒ เรื่อง ชนิดของขยะที่พบมากที่สุดและบริเวณที่พบขยะมากในโรงเรียนรุ่งอรุณ
โดยจากการสัมภาษณ์คุณครูปรานี หวาดเปีย(ครูปุ้ย)ก็ได้ทราบว่าขยะที่พบมากที่
สุดภายในโรงเรียนรุ่งอรุณคือขยะประเภทพลาสติกและวัสดุผสม ส่วนในบริเวณที่พบขยะมากที่สุด
ซึ่งถ้าเป็นในช่วงก่อนหน้านี้จะเป็นบริเวณลานทรายส่วนปัจจุบันจะเป็นบริเวณทางเท้าที่ตึกอนุบาล
เรื่องที่ ๓ เรื่อง วิธีการลดขยะด้วยตนเอง
่
การลดขยะด้วยตัวสามารถท าได้ง่ายเชนลดการใช้ที่ฟุ่มเฟือยซื้อแต่พอดีไม่มากจนเกินไปซึ่งนี่จะ
ช่วยท าให้ลดขยะที่มาจากสิ่งที่ซื้อได้และหากช่วยกันเก็บขยะก็จะมีประสิทธิผลที่ดีมากขึ้นไปอีก
สรุปจากการศึกษาข้อมูลทั้งหมด๓เรื่อง ได้น ามาใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติโครงการโดย
ในการท าโครงการในครั้งนี้ถูกท าขึ้นมาในรูปแบบของโปสเตอร์ซึ่งเป็นรูปแบบของโปสเตอร์
ประชาสัมพันธ์และการหาข้อมูลเกี่ยวกับประเภทของขยะกับบริเวณที่พบมาก มาจากคุณครูปรานี
หวาดเปีย(ครูปุ้ย)ซึ่งเป็นคุณครูที่ประจ าอยู่ที่โรงแยกขยะรวมถึงวีธีการลดการเกิดขึ้นของขยะจาก
การลดการใช้ที่ฟุ่มเฟือย
