Page 2 - BAHAN AJAR FISIKA_Listrik Dinamis_Kurniawan Wijaya P_A24119092

A. Kompetensi Inti

KI1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara interaktif dengan
lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

KI3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan procedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI4 : Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pembelajaran

Kompetensi Dasar Indikator
Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi Memahami konsep listrik dinamis
dan daya listrik, sumber energi listrik dalam Menyajikan rancangan listrik sederhana
kehidupan sehari-hari termasuk sumber energi Merumuskan konsep Hukum Ohm
listrik alternatif, serta berbagai upaya Memahami Konsep hokum Kirchoff
menghemat energi listrik. Menyajikan pengukuran rangkaian listrik
sederhana
Menerapkan konsep rangkaian listrik dinamis
dalam kehidupan sehari-hari

C. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat memahami konsep listrik dinamis
2. Peserta didik dapat menyajikan rancangan listrik sederhana
3. Peserta didik dapat merumuskan konsep Hukum Ohm
4. Peserta didik dapat memamahi konsep Hukum Kirchoff
5. Peserta didik dapat menyajikan pengukuran rangkaian listrik sederhana
6. Peserta didik dapat menerapkan konsep rangkaian listrik dalam kehidupan sehari-hari