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KIKNET

3. Zyklus und Sek II
Transplantation
Ethik, Religionen, Gemeinschaft / Räume, Zeiten,
Gesellschaft / Natur und Technik.

Transplantationen können Leben retten oder die Le-
bensqualität von Kranken verbessern. Doch wann
ist eine Spende überhaupt möglich und was bedeu-
tet dies für die spendende Person und deren Ange-
hörige? Und wie lebt es sich mit einem neuen Org-
an? Die Schülerinnen und Schüler sollen sich auch
kritisch mit der Frage auseinandersetzen „Würde ich
mich als Spender/-in zur Verfügung stellen?“. Dazu
können ethische und moralische Fragen diskutiert
werden. Im Vordergrund steht, dass die Spende und
Transplantation von Organen, Geweben oder Zellen
und die damit verbundenen Entscheidungen nicht
einfach schwarz oder weiss dargestellt werden, son-
dern dass die Grauzonen, die Befindlichkeiten, die
ethischen Fragen stark zum Tragen kommen.

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Gesunde Ernährung 2. und 3. Zyklus

Natur, Mensch, Gesellschaft / Wirtschaft, Arbeit,
Haushalt

Ernährung ist in jedem Lebensabschnitt ein sehr
wichtiges Thema. Nicht immer wird aber gleich viel
Wert auf eine gesunde, ausgewogene Ernährung
gelegt. Aufklärung tut Not, wenn man die Verpfle-
gungsgewohnheiten vieler Kinder betrachtet. Fast-
food gilt oft als Inbegriff von moderner und hipper
Ernährung. Stark zuckerhaltige und fettige Nahrung
wird immer häufiger konsumiert. Dass mit einer fal-
schen Ernährung Vitamine und Nährstoffe zu kurz
kommen, soll den Kindern schon früh bewusst ge-
macht werden. Dies geschieht am besten, indem sie
erfahren, warum unser Körper die verschiedenen
Nährstoffe überhaupt benötigt.

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42 bildungswerkstatt