Page 3 - E-book perkalian bilangan cacah sampai 100_Yunita Afriyani
P. 3
Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase B, peserta didik menunjukkan
pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada
bilangan cacah sampai 10.000. Mereka dapat melakukan
operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai
100 menggunakan metode matematika yang tepat
dalam menyelesaikan masalah sehari – hari yang
berkaitan dengan perkalian.
Tujuan Pembelajaran
1. Melalui penayangan video peserta didik mampu
menganalisis konsep perkalian menggunakan metode
garis dengan tepat.
2. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik
mampu memecahkan operasi hitung perkalian bilangan
cacah sampai 100 menggunakan metode garis dengan
hasil yang benar dan tepat.
