Page 2 - 1. Bahan Ajar Pembuatan Kelas Online_Neat
P. 2

BAHAN AJAR

                                                            BAB 1
                                           MENGENAL GOOGLE CLASSROOM



                        A.  Learning Management System (LMS)
                            Suatu  pembelajaran  dapat  dilakukan  secara  konvensional  tatap  muka  atau

                        dalam jaringan (online). Bila kita hendak membuat pembelajaran dalam jaringan,
                        diperlukan  suatu  aplikasi  yang  disebut  dengan  Learning  Management  System

                        (LMS).
                        LMS adalah aplikasi yang digunakan untuk pembelajaran dalam jaringan. Seperti

                        halnya pembelajaran tatap muka, pembelajaran dalam jaringan juga memerlukan

                        kelas, yang disebut "Kelas Digital" atau kelas maya. Fungsi LMS adalah untuk
                        membuat  kelas  digital  atau  kelas  maya.  Dengan  demikian,  LMS  itu  dapat

                        digunakan untuk membuat kelas digital.
                               Berdasarkan  sistem  dan  kontennya,  kita  dapat  mengelompokkan  LMS

                        menjadi 3, yaitu:
                        1.  LMS yang sistem dan kontennya kita kembangkan sendiri. Contoh LMS ini

                           adalah Moodle (http://moodle.org) dan Chamilo (http://chamilo.org).

                        2.  LMS yang sistem dan kontennya sudah siap. Kita tinggal pakai. Contoh LMS
                           ini  adalah  Khan  Academy  (http://khanacademy.org)  dan  Quipper  School

                           (http://quipperschool.com).

                        3.  LMS yang sistemnya sudah siap, tetapi kontennya kita kembangkan sendiri.
                           Jenis    LMS     ini   banyak     sekali,   diantaranya   adalah    Edmodo

                           (http://edmodo.com),    Schoology    (http://schoology.com)   dan    Google
                           Classroom (http:/ /classroom.google.com).

                               Jenis   LMS      pertama    membutuhkan      keahlian   khusus     untuk
                        mengembangkannya.  Selain  itu,  diperlukan  biaya  untuk  menyewa  domain  dan

                        hosting.  Kita  tahu  bahwa  tidak  semua  sekolah  mempunyai  tenaga  ahli  yang

                        berkaitan dengan pengembangan LMS jenis pertama.
                               Untuk  jenis  LMS  kedua,  sangat  instan,  kita  tinggal  pakai.  Tidak  perlu

                        mengembangkan  dari  awal.  Kelemahannya  adalah,  konten  yang  ada  kadang-
                        kadang  tidak  sesuai  dengan  kurikulum.  Memang  kita  diberikan  ruang  untuk

                        menambah konten sendiri, namun ruang itu terasa kurang leluasa.

                        Z. Arief  085109068527                                                  Page 1
   1   2   3   4   5   6   7