Page 2 - modul media interaktif
P. 2
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks 3.1.1 Menentukan unsur-unsur teks berita
berita (membanggakan dan (membanggakan dan memotivasi)
memotivasi) yang didengar dan yang didengar dan dibaca. (C3)
dibaca 3.1.2 Menelaah unsur-unsur teks berita
(membanggakan dan memotivasi)
yang didengar dan dibaca. (C4)
4.1 Menyimpulkan isi berita 4.1.1 Menunjukkan unsur teks berita yang
(membanggakan dan memotivasi) dibaca dan didengar.
yang dibaca dan didengar 4.1.2 Membuat teks berita dari unsur
berita yang dibaca dan didengar.
Tujuan Pembelajaran
1. Setelah membaca teks berita peserta didik dapat Menentukan unsur-unsur teks berita
sesuai (5W+1H) dengan tepat.
2. Setelah menentukan unsur-unsur teks berita sesuai (5W+1H), peserta didik mampu
menelaah teks berita dangan baik dan tepat.
3. Setelah berdiskusi siswa dapat menunjukan unsur teks berita didepan kelas dengan
percaya diri
4. Setelah berdiskusi siswa mampu membuat isi teks berita dari unsur berita yang didengar
dan dibaca secara tepat.
Petunjuk
bBelajar
Dalam rangka memperoleh hasil yang maksimal, saat belajar menggunakan bahan ajar ini
diharapkan kalian dapat memperhatikan hal-hal berikut ini!
1. Mengawali kegiatan dengan membaca Basmallah.
2. Bacalah dan pahami dengan baik sajian teks sebagai contoh sebelum kalian membaca
secara cermat uraian materi.
3. Bacalah dan pahami materi pokok dan materi penunjang yang telah disediakan.
4. Kerjakan setiap kegiatan dengan baik dan cermat, jika ada kesulitan tanyakan kepada
guru.
5. Setelah selesai, akhiri kegiatan dengan membaca Hamdallah.
