Page 2 - MODUL PEMBELAJARAN SAINS SD ASRIANI
P. 2
KATA PENGANTAR
A. Pendahuluan
Puji Syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas limpahan rahmat-
Nya sehingga kami dapat menyelesaikan modul Pembelajaran Sains SD. Modul ini
juga dilengkapi dengan latihan soal untuk menguji pemahaman siswa terkait
dengan materi yang terdapat pada modul. Dalam modul ini akan dibahas tentang
Sajian materi yang berkaitan dengan pembelajaran Sains.
Pembelajaran IPA pada sekolah dasar (SD) diharapkan dapat menjadi arena
bagi peserta didik untuk mempelajari diri sendiri dan alam sekitar, serta prospek
pengembangan lebih lanjut dalam menerapkannya di dalam kehidupan sehari-hari.
Pembelajaran IPA tidak saja berguna berguna bagi kehidupannya namun juga
berguna untuk pekembangaan suantu masyaraakat dan kehidupannya yang akan
datang.
Mata Kuliah Pembelajaran Sains di SD ini merupakan mata kuliah wajib
dari Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar di FKIP Universitas Tadulako.
Adapun materi yang dikaji dalam perkuliahan ini adalah materi yang kan diajarkan
pada pembelajaran IPA di SD, kemudian dihubungkan kepada dasar teori
pembelajaran, pendekatan pembelajaran, metode pembelajaran, media
pembelajaran, evaluasi pembelajaran IPA, serta bagaimana merancang bahan ajar
yang baik untuk pembelajaran IPA di SD. Pada akhir pembelajaran, mahasiswa
melakukan simulasi pembelajaran dengan menerapkan media, model dan
mengambangkan perangkat pembelajaran yang akan menjadi bagian penting untuk
menjalankan tugas professional mereka nantinya di SD.
Kami menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan modul ini.
Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritik dan saran demi perbaikan dan
kesempurnaan modul ini.
Kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah
membantu proses penyelesain modul ini. Semoga modul ini dapat bermanfaat bagi
kita semua.