Page 12 - Wattana 146
P. 12
ื
ั
ุ
ั ครูโมทนาและขอบคุณพระเจาสำ หรับชีวิตของลูก
ี
โรงเรียน เม่อคร้งแรกท่ลูกกาวเขามาในรั้วของโรงเรียน ได
DIRECTOR
เดินผานตนมะขาม ลำ ตนสูงใหญ แผก่งใบ ตลอดทางเดิน
ื ิ
ี ี
นักเรียนวัฒนาวิทยาลัย รน 146 ในการเปนลูกท่ดีของ
ั
ื
จากประตูร้วของโรงเรียนมาถึงพ้นท่การศึกษา ทำ ใหเราทุก
ึ ในการสรางแรงบันดาลใจตอการเรียนร ท้งเร่องของการเรียน
คนสัมผัสไดถึงความแข็งแกรงของลำ ตน นำ ความรมเย็นให
ู ี
ตนมะขามจึงเปนสัญลักษณที่แสดงถึงความอดทน
ู ั ื
พนจากความรอนของแสงแดด น่นคอตนไมประจำ โรงเรยน
เชนเดียวกับชีวิตของลูกทุกคน ที่ไดใชความอดทน
ี
ู ี
การใชชีวิตของนักเรียนประจำ การพัฒนาคุณลักษณะกุลสตร
ี ี
วัฒนา การปรับกรอบความคิดแบบ Growth Mindset
โดยพยายามจะก้าวข้ามความยากลําบากจากสถานการณ์
รั้วโรงเรียนดวยความงามสงา
ู
ิ
ไมปกติ สามารถจัดการชีวิตตนเอง เรียนรในการพัฒนาตนเอง
ซ่งครูไดรับรถึงความพรอมของลูก ๆ ท่จะรับการเรียนรูส่งใหม
ู
ครูเชื่อเสมอวาชีวิตในรั้วของโรงเรียนวัฒนาวิทยาลัยไดหลอหลอม
ุ
ใหลูกเปนกุลสตรีท่มีคุณธรรม มีความพรอมที่จะกาวออกจาก
ุ
ุ
ครูขอใหพระวจนะของพระเจาทกบททกตอนทก
ดวยพระคุณและความรักจากพระเจา
บทเพลงท่ลูกไดเรียนรเปนโคมสำ หรับเทา เปนแสงสวางสอง
นำ ทางชีวิต ใหชีวิตของลูกเปนความภาคภูมิใจรวมกับระหวาง
ึ
คณะครู โรงเรียน ผปกครอง ใหชีวิตของลูกทุกคนจำ เริญข้น
ดวยรักในพระคริสต
ผูปกครองสุภลักษณ ไชยสถาน
