Page 105 - Sainampueng60Years
P. 105
ิ
้
ิ
การจัดินที่รรศีการ ที่ัศีนศีกษา ตลอุดิจนการเข้าค่ายวิที่ยาศีาสตร์ พี.ศี. ๒๕๓๑ - ๒๕๕๐ และเข้าร่วิมกจกรรมต่าง ๆ
ิ
�
ิ
้
ี
ิ
ื
ุ
ขอุงโรงเรยน ไดิ้แก่ การเข้าค่ายยวิกาชาดิ เดินการกุศีลเพีอุหารายไดิ้สมที่บ็ทีุ่นสร้างตกใหม่ เดินการกุศีลช่วิย
ี
�
ิ
ิ
สวิสดิการโรงเรยน กจกรรมจดิละคร กจกรรมราตรสายนาผึ้�งเพีอุชมนมศีษย์เก่าและหารายไดิ้เข้าโรงเรยน ตลอุดิจน
้
ั
ุ
ื
ั
ำ
ิ
�
ี
ิ
ี
ุ
ิ
ั
ี
ั
ั
�
ื
ป็ฏบ็ตหน้าที่อุย่เวิรกลางวิน ตรวิจเวิรกลางวินและกลางคน เป็็นต้น
ิ
ู
้
้
้
�
็
ิ
้
้
้
ิ
็
ี
ั
็
ิ
ขาพีเจาไดิป็ฏบ็ตหนาที่ในการสอุนดิวิยควิามวิิรยะ สอุนดิวิยควิามเตมใจ เตมควิามสามารถึเตมเวิลา รวิมที่ัง �
ในดิ้านการอุบ็รมดิแลควิามป็ระพีฤต ควิามมระเบ็ยบ็วินยขอุงนกเรยนอุย่างใกล้ชดิ เพีอุพีฒนานกเรยนให้มควิามร้ ู
ิ
ู
ั
ิ
ี
ั
�
ิ
ี
ั
ื
ี
ี
ั
ี
ี
�
มคณิธรรมควิบ็ค่กันไป็ โดิยไม่เหนแก่ควิามเหน็ดิเหนอุย และอุที่ศีเวิลาในวิันหยุดินอุกเวิลาราชการในโครงการค่าย
ุ
ิ
ุ
ื
ู
็
ั
ี
ู
ิ
ิ
ี
ื
�
�
ั
้
ตลาวิชาการ ซึ่งเป็็นการที่บ็ที่วินควิามร้ให้แก่นกเรยนชนมธยมศีกษาป็ีที่ ๕ และ ๖ เพีอุสอุบ็เข้ามหาวิที่ยาลยขอุงรฐ
ั
ุ
ั
�
้
ั
�
ิ
�
โดิยข้าพีเจ้ารบ็หน้าที่ที่บ็ที่วินวิชาวิที่ยาศีาสตร์กายภาพีชวิภาพีให้แก่นกเรยนเสมอุมาตงแต่พี.ศี. ๒๕๒๗ - ๒๕๔๐
ั
ี
ั
ี
ิ
ี
ั
�
ิ
ิ
ิ
ื
เพีอุส่งเสรมควิามเป็็นเลศีที่างวิชาการ เพีมพีนสมรรถึนะขอุงนกเรยนในการสอุบ็คดิเลอุกเข้าศีกษาต่อุ
�
ั
ี
ื
ู
�
้
ิ
ั
ิ
ั
ิ
ุ
้
ี
ำ
ี
ในระดิบ็อุดิมศีกษา ยงป็ระโยชน์แก่นกเรยนที่ไม่มกาลงที่รพีย์เสยค่าเรยนพีเศีษจากแหล่งกวิดิวิชา
ั
ั
ั
ั
�
ี
ี
ี
ั
้
้
ู
ุ
ั
่
ิ
่
ั
่
ิ
�
ี
ิ
้
้
ี
ั
ิ
เกยรตป็ระวิตที่ขาพีเจาไดิรบ็รางวิล ไดิแก รางวิลชมเชยครแมแบ็บ็ในกลมวิชาวิที่ยาศีาสตร์จากคณิะกรรมการ
ุ
ี
ุ
ุ
ี
ุ
ุ
ั
ู
ครสภากรงเที่พีมหานคร พี.ศี. ๒๕๓๗ ไดิ้เป็็นครตวิอุย่างขอุงกล่มโรงเรยนมธยมศีกษาส่วินกลางกล่มที่ ๔
้
ั
�
ี
่
ั
้
ิ
ี
ำ
ั
ั
้
่
ุ
ป็ระจาป็ี พี.ศี. ๒๕๓๘ ไดิรบ็คดิเลอุกเป็นครูวิที่ยาศีาสตร์ดิเดิ่นระดิับ็กลมโรงเรยนกลมที่ ๔ ป็ พี.ศี. ๒๕๓๙ และไดิรบ็
็
�
ุ
ี
ื
ี
ิ
�
ิ
ู
ี
ี
การยกย่อุงเป็็นผึ้้ที่มผึ้ลงานดิเดิ่นดิ้านการสอุนวิที่ยาศีาสตร์ จากสมาคมวิที่ยาศีาสตร์แห่งป็ระเที่ศีไที่ย
ี
ั
ู
ในพีระบ็รมราชป็ถึมภ์ พี.ศี. ๒๕๓๙
ิ
ิ
ั
ู
�
ข้าพีเจ้ามควิามกระตอุรอุร้นที่จะพีฒนาตนเอุงตลอุดิเวิลา หมนศีกษาหาควิามร้เพีมเตมอุย่เป็็นนจที่าให้
ิ
ำ
ื
�
ี
ื
ั
้
ู
ี
�
ี
้
ั
ข้าพีเจ้ามีควิามร้ที่ันสมัยมป็ระสบ็การณิ์กวิ้างขวิางมากข�นโดิยลาดิบ็ สามารถึนาไป็ใชป็ระโยชน์ในการพีัฒนาการเรียน
้
ำ
ู
ำ
�
ี
่
การสอุน ใหเจรญกาวิหนาที่นตอุการเป็ลยนแป็ลง ขาพีเจาไดิที่าผึ้ลงานเพีอุขอุกาหนดิตาแหนงและแตงตงขาราชการคร ู
ื
ำ
้
้
�
่
้
ิ
่
้
้
ำ
้
ำ
ั
ั
�
้
ั
ให้ดิารงตาแหน่งอุาจารย์ ๓ ระดิบ็ ๘ เมอุป็ี พี.ศี. ๒๕๓๗ ในรป็แผึ้นการสอุนที่เน้นที่กษะกระบ็วินการ ๙ ขน และ
ู
ั
�
ำ
ำ
ื
�
�
ี
ั
ื
�
ู
ี
ำ
ั
ำ
ำ
ุ
ั
ดิารงตาแหน่งอุาจารย์ ๓ ระดิบ็ ๙ ในการจดิที่าชดิการสอุนแบ็บ็ศีูนย์การเรยนร้ เมอุ พี.ศี. ๒๕๔๓ โดิยไม่ไดิ้ม ี
ำ
ื
ื
ื
ั
การแก้ไขข้อุบ็กพีร่อุงอุย่างไร และข้าพีเจ้าไดิ้เสียสละเงินป็ระจาตาแหน่ง ๙ เดิอุนต�งแต่เดิอุนมกราคมถึงเดิอุนกันยายน
้
ำ
ิ
ี
ั
ิ
พี.ศี. ๒๕๔๑ เพีอุร่วิมสามคคกบ็คนไที่ยในชาตในช่วิงที่ป็ระเที่ศีไที่ยขอุงเราเผึ้ชญกบ็ภาวิะวิกฤตที่างเศีรษฐกจ
ิ
ั
ื
ิ
ี
�
ั
�
ำ
ี
้
ั
�
ี
ั
ี
อุย่างรนแรงในสมยนายชวิน หลกภย เป็็นนายกรฐมนตรี นอุกจากน�ข้าพีเจ้าไดิ้เป็็นที่ป็รกษาการจัดิที่าผึ้ลงานให้แก่คร ู
ั
ุ
�
ื
ั
�
ี
ั
ที่กหมวิดิวิชาในโรงเรยนและต่างโรงเรยน จนกระที่งครหลายคนหลายหมวิดิวิชาไดิ้รบ็การเลอุนตาแหน่งเป็็น
ู
ำ
ิ
ุ
ี
ิ
อุาจารย์ ๓ ระดิบ็ ๘ และระดิบ็ ๙ จานวินหลายคน
ั
ั
ำ
ี
ั
�
ิ
ั
ั
นอุกจากดิ้านการจดิการเรยนการสอุน และการจดิกจกรรมต่าง ๆ ขอุงโรงเรยน ข้าพีเจ้าไดิ้รบ็การแต่งตง
ี
ั
ั
ให้เป็็นหวิหน้างานต่าง ๆ จานวิน ๕ งานควิบ็ค่ไป็กบ็การจดิการเรยนการสอุน โดิยข้าพีเจ้าจดิที่าในรป็แบ็บ็
ั
ู
ำ
ั
ำ
ู
ั
ี
�
ั
ี
ั
คณิะกรรมการและพีจารณิาบ็คลากรที่มควิามเหมาะสมกบ็งานดิ้านต่าง ๆ ดิงน � ี
ี
ุ
ิ
ิ
้
ู
่
ั
ิ
์
้
�
ี
ำ
ิ
้
๑. ป็ฏบ็ตหนาที่ในตาแหนงป็ระธาน และผึ้จดิการกจกรรมร้านคาสหกรณิคนแรกขอุงโรงเรยน พี.ศี. ๒๕๒๐ -
ี
ั
๒๕๒๒ ไดิ้วิางรากฐานการจัดิซึ่อุสนค้า การจาหน่าย การรับ็ฝ่ากขายขอุงจากสมาชิก การวิางรป็แบ็บ็ระบ็บ็บ็ัญช ี
ำ
�
ื
ิ
ู
ั
ิ
ี
เพีอุการตรวิจสอุบ็ การบ็รการห่อุขอุงขวิญ ตลอุดิจนการวิางระบ็บ็การแบ็่งป็่นผึ้ลกาไรให้สมาชก โดิยมตวิแที่น
ิ
�
ั
ำ
ื
ู
�
ื
ื
�
้
ิ
แต่ละห้อุงเป็็นผึ้้รวิบ็รวิมยอุดิซึ่อุขอุงแต่ละคนในแต่ละเดิอุน ซึ่งสะดิวิกต่อุการตรวิจสอุบ็ยอุดิซึ่อุและคดิเงนป็่นผึ้ล
ิ
ื
�
ู
ั
้
ให้แก่นกเรยนจานวินหลายพีนคน มโรงเรยนต่าง ๆ มาศีกษาดิงาน
ี
ี
ี
ั
ำ
๘๘