Page 24 - วารสารโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบางเขน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563
P. 24

Foreign Language


                           กลุ่มสิาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ



                                     กิจกรรมเรียนรู้วัฒนธ์รรม ทาอาหารญี่ี่ปุ�น
                                                               ำ
       日                             นักเรยนัแผนัการเรยนัภาษาอังกฤษ-ภาษาญ�ปุ่นั
                                         ่
                                                           ั
                                                                      ่
                                                    ่
                                      ั
                                     ช้�นั ม.5/4 เรยนัรู้บูรณาการภาษาและวฒนัธ์รรม
                                                                  ั
                                      ั
                                                ่
                                                                   ั
                                                                     ่
       本       J                     ที่ด้ลอังที่ำาที่ะโกะยากิ ณ ห้อัง 1302 วนัที่� 26
                                     พื้ฤศึจกายนั 2563
                                          ิ
       語       A
               P
               A
              N
        จดีกิจกรรมการเรียนการสิอนโดียครูเจ้าของภาษาชาวญี่ี่ปุ�น
          ั
                            ั
        นักเรยนัแผนัการเรยนัภาษาอังกฤษ
         ั
            ่
                     ่
        -ภาษาญ่�ปุ่นั ม.4/4, 5/4, 6/4
                    ั
        เรยนัภาษาและวฒนัธ์รรมกบครู
                            ั
          ่
        เจ้าขั้อังภาษา โด้ยใช้้เที่คโนัโลย ่
                  ิ
               ั
        กระด้านัอัจฉัรยะ Smart Board
           ิ
        ที่ังวธ์่Onsite และ Online ตลอัด้
         �
                       ิ
                          ุ
                    ั
        ภาคเร่ยนัที่่ 2 กบ คตะมระเซ่นัเซ่
                �
                                                                    中          กิจกรรมเสิียงตามสิาย
                                                                                     ิ
                                                                    国          นัางสำาวรนัรด้า บางที่อัง และ นัางสำาวปนัสำยา ไที่ยฉัาย  ้
                                                                                                           ั
                                                                                                                ้
                                                                               นักเรยนัช้นั ม.5/4 จด้กจกรรมเสำยงตามสำาย ใหความรู
                                                                                ั
                                                                                   ่
                                                                                      ั
                                                                                      �
                                                                                             ั
                                                                                               ิ
                                                                                                      ่
                                                                                             ่
                                                                                  ั
                                                                                            ่
                                                                                ำ
                                                                               คาที่กที่ายภาษาญปุนัแกนัักเร่ยนัในัโรงเร่ยนั วนัที่่ 22
                                                                                            �
                                                                                                ่
                                                                                                               ั
                                                                                                                  �
                                                                                             ้
                                                                                                               ิ
                                                                                ุ
                                                                                                           ์
                                                                                                                 ์
                                                                                                            ั
                                                                                                    ู
                                                                                           ึ
                                                                                                     ุ
                                                                               ตลาคม 2563 ฝ้กซ่อัมโด้ย ครสำภาภรณ วธ์นัจตต และ
                                                                               ครพื้นัที่พื้า แยมด้อันัไพื้ร
                                                                                    ิ
                                                                                  ั
                                                                                         ้
                                                                                 ู
                                                               Christmas
                                     กิจกรรมเทศกาลวันตรุษจีน
                                                 ้
                                                           ่
                                                       ่
                                                        ่
                                          ิ
                                                  ั
                                         เปด้โอักาสำใหนักเรยนัมสำวนัรวม
                                                    ่
                                                            ็
                                          ้
                                              ั
                                                ่
                                         เพื้อัใหนักเรยนัได้้เรยนัรูและเหนั
                                          �
                                             ้
                                                     ่
                                                        ้
                                                  ั
                                                    ั
                                                            ่
                                         ถึงความสำำาคญวฒนัธ์รรมจนั
                                             �
                                                 ุ
                                         ในัวนัที่่ 11 กมภาพื้นัธ์์ 2563
                                           ั
                                                      ั
                                   กิจกรรมชุมนุมแห่งการเรียนรู้
                                                                        ิ
                                            ทางวิชาชีพ (PLC)  เทศกาลครสิต์มาสิ
                                                                           ้
                                                                         ่
                                                                ่
                                                                                ่
                                               ่
                                                  ี
                                               �
                                    ประจาภาคเรยนัที่ 2 ปการศึึกษา 2563     กลุมสำาระการเรยนัรูภาษาตางประเที่ศึ
                                            ่
                                        ำ
                                                  ั
                                                                    ิ
                                             ิ
                                                         ่
                                                   ้
                                                                 ำ
                                          ั
                                      ้
                                      �
                                    เพื้อัร่วมกนัอัภปรายหวขั้อัปัญหาตาง ๆ   ได้้ด้าเนันัการจด้บรรยากาศึเที่ศึกาล
                                                                        ั
                                    ขั้อังนักเรยนัที่�งระด้บมธ์ยมศึึกษา  ครสำตมาสำ เพื้อัใหนักเรยนัได้้เรยนัรู ้
                                           ่
                                                                                    ่
                                              ั
                                        ั
                                                  ั
                                                     ั
                                                                        ้
                                                                        �
                                                                              ่
                                                                           ้
                                                                            ั
                                                                   ์
                                                                ิ
                                              ั
                                    ตอันัต้นัและมธ์ยมศึึกษาตอันัปลาย   และเหนัถงความสำำาคญขั้อังวัฒนัธ์รรม
                                                                            ั
                                                                   ็
                                                                     ึ
                                                          ่
                                    พื้รอัมหาแนัวที่างในัการจัด้การเรยนั  ขั้อังเจ้าขั้อังภาษา ในัวนัที่� 24-25
                                                                               ั
                                      ้
                                                                                 ่
                                           ่
                                           �
                                    การสำอันัที่เหมาะสำมกบนักเรยนั  ธ์นัวาคม 2563
                                                  ั
                                                               ั
                                                       ่
                                                    ั
        22
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29