Page 52 - Buku Murid Pendidikan Pancasila untuk SD_MI Kelas IV - Fase B
P. 52

a.  Susunlah penomoran gambar bercerita tersebut sesuai alur/jalan ceritanya!

                       b.  Buatlah dua paragraf berdasarkan gambar bercerita yang telah kamu
                           susun dengan benar!


                      Pengayaan




                   Jika kamu tertarik dengan materi ini dan ingin mendalaminya lebih jauh,
                   buatlah cerita pendek, komik, peta pikiran, poster, pantun, puisi, lagu, atau
                   video pendek sesuai minat dan pilihanmu. Materinya tentang melestarikan
                   budaya dan lingkungan sekitar dalam kehidupan sehari-harimu di rumah,

                   sekolah, atau masyarakat.


                      Releksi



                   Untuk  membantumu  melakukan  releksi,  jawablah  pertanyaan-pertanyaan
                   berikut dengan jujur!




                       Setelah saya belajar tentang mengenal lingkungan sekitar,

                       1.  saya memahami bahwa ….

                       2.  saya ingin lebih tahu tentang ….

                       3.  saya mendapatkan banyak manfaat di antaranya ….

                       4.  saya akan melakukan ….
































                   34    Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas IV
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57