Page 62 - Buku Murid Pendidikan Pancasila untuk SD_MI Kelas IV - Fase B
P. 62
B. Membuat dan Mel ak s anak an Atur an
B. Membuat dan Melaksanakan Aturan
Bagaimana kamu mengetahui peraturan di suatu tempat? Pada beberapa
tempat atau wilayah terdapat peraturan yang dibuat bersifat umum. Peraturan
tersebut berlaku bagi semua orang. Biasanya dibuat oleh pemerintah pusat
hingga daerah dan juga tingkat desa. Bagi yang melanggar aturan, ada
sanksi atau hukumannya. Misalnya, peraturan lalu lintas. Peraturan lalu lintas
bentuknya tertulis. Bagi yang melanggar akan dikenakan sanksi yang tegas.
Sanksinya bisa berupa teguran, hukuman kurungan, atau denda. Sanksi
yang berupa denda atau hukuman kurungan diputuskan setelah diproses
di pengadilan. Pengadilan adalah tempat untuk memutuskan seseorang
bersalah atau tidak. Individu atau kelompok masyarakat yang melanggar
aturan-aturan yang berlaku akan diminta keterangan. Keterangan itu berkaitan
dengan pelanggaran yang dilakukan. Selain itu, akan dikenakan sanksi sesuai
ketentuan yang berlaku.
Ayo, Membaca
Cerita berikut ini menggambarkan penerapan aturan sesuai tempatnya.
Selain itu, juga hal yang menyebabkan terjadinya pelanggaran. Mari, baca
dengan saksama!
Alasan Melanggar Aturan
Bel tanda masuk kelas telah berbunyi. Seluruh peserta didik kelas empat
SD Negeri 1 Bineka segera berbaris di depan kelas masing-masing. Para
peserta didik kelas empat pun berbaris di depan kelas. Laros selaku
ketua kelas memimpin teman-temannya untuk berbaris. Bu Ika terlihat
telah berada di depan ruangan kelas empat. Setelah barisan rapi, para
peserta didik bergiliran masuk ke kelas dengan tertib. Mereka menjabat
dan mencium tangan Bu Ika. Para peserta didik lalu duduk dengan rapi
dan berdoa menurut agama dan kepercayaannya masing-masing yang
dipimpin oleh Laros. Kemudian, berdiri kembali untuk menyanyikan salah
satu lagu wajib nasional.
44 Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas IV