Page 72 - Buku Murid Pendidikan Pancasila untuk SD_MI Kelas IV - Fase B
P. 72
dan mempertahankan kemerdekaan bangsa. Pada saat upacara bendera
berlangsung, mereka tidak mengobrol dan mengikuti semua tahapan
upacara. Tahapan-tahapan upacara, seperti menghormati bendera
merah putih, menyanyikan lagu Indonesia Raya, membaca Pancasila,
menyimak amanat pembina upacara, menyanyikan lagu wajib nasional,
dan yang lainnya.
Selesai upacara, mereka masuk ke dalam kelas dan bersiap untuk
mengikuti kegiatan pembelajaran. Sekolah mereka terlihat bersih dan
rapi. Setiap bulan warga sekolah mengikuti kerja bakti bersama warga
masyarakat. Sekolah pun menjadi aman dari gangguan lingkungan
sekitar. Mereka bisa belajar dengan tenang dan nyaman di dalam kelas
karena mengerjakan piket setiap hari.
Saat belajar, jika ada pelajaran yang belum dipahami, mereka bertanya
kepada Bu Ika, guru mereka. Mereka tidak malu bertanya karena setiap
peserta didik berhak memperoleh pendidikan dari gurunya. Bu Ika pun
menjawab pertanyaan mereka dengan senang hati dan merasa bangga
mempunyai peserta didik yang mandiri dan bernalar kritis.
54 Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas IV
