Page 125 - Buku Murid Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) -untuk SD_MI Kelas IV (Edisi Revisi) - Fase B
P. 125
Uji Kompetensi
Keanekaragaman Hayati, Daerahku Kaya Sumber Daya,
Kehidupan Masyarakat Daerahku
Amati gambar-gambar berikut!
Sungai Dataran Tinggi Pantai
Sumber: pxhere.com (2016) Sumber: pxhere.com (2017) Sumber: pxhere.com (2022)
Buatlah perbandingan pengaruh bentang alam di atas terhadap:
1. potensi keanekaragaman hayati yang muncul (minimal 3),
2. potensi sumber daya alam hayati (minimal 3) dan nonhayati (minimal 3)
yang dapat ditemukan,
3. potensi mata pencaharian (minimal 3) dan profesi (minimal 3) masyarakat
setempat.
Salin tabel berikut pada buku tugas atau lembar yang disediakan guru
untuk memudahkanmu menuliskan analisismu.
Keanekaragaman Sumber Mata
Bentang Alam Profesi
Hayati Daya Alam Pencaharian
Sungai ……… ……… ……… ………
Dataran Tinggi ……… ……… ……… ………
Pantai ……… ……… ……… ………
Ceritakan dengan singkat analisismu!
Apa yang membuatmu berpikir keanekaragaman hayati, sumber daya alam, mata
pencaharian, dan profesi tersebut terdapat pada bentang alam tersebut? Hubungkan
dengan ciri bentang alam dan cara hidup ragam makhluk hidup yang kamu ketahui?
………………………
Bab 5 | Ini Khas Daerahku 117
