Page 70 - Buku Murid Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) -untuk SD_MI Kelas IV (Edisi Revisi) - Fase B

Akulah Kartografer: Aku Bisa Membuat Peta

1. Pilihlah satu tema yang akan kalian buat menjadi peta.

2. Lakukan riset kecil terhadap tema yang kamu pilih.

3. Buat peta daerah tempat tinggalmu. Lengkapi peta dengan judul, arah
mata angin, simbol, legenda, dan tata warna yang sesuai.

4. Buatlah pada buku tugas, buku gambar, selembar kertas, atau dengan
bantuan komputer sesuai dengan fasilitas yang kalian miliki.

5. Jika kalian sudah menyelesaikan tantangan ini, presentasikan peta tersebut

kepada teman dan guru kalian di sekolah. Selamat mencoba!

am D
ahk
aer
B. Bent
B. Bentang Alam Daerahku
u
ang Al
Hmm..
Beda sekali, Banu. mengapa bisa
Bahkan sebelum aku begitu ya?
pindah ke Bali, aku
Dara, sebelumnya pernah tinggal di Natuna
kamu pernah tinggal dan Pegunungan Bintang.
di Bali kan ya? Apa Alamnya punya ciri khas
lingkungannya sama masing-masing lho!
seperti di sini?

Masih ingat hasil temuan tentang daerah tempat tinggalmu pada topik peta
sebelumnya? Coba amati kembali, simbol apa yang dulu kamu temukan di peta

daerah tempat tinggalmu. Dari legenda yang tertulis di peta, kamu mungkin
menemukan beberapa simbol yang menggambarkan gunung, danau, dan
sungai. Nah, kenampakan alami yang ditemukan di permukaan bumi ini
dikenal sebagai bentang alam.

62 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)