Page 18 - prototipe akhir_ridha suci dean putri

1

2 ……..
Skor
3

4
dan

menalar

Instrumen Pra Observasi Pembelajaran Tujuan: Memeriksa atau memastikan apakah proses kegiatan belajar mengajar disekolah sudah sesuai dengan ketentuan dan tujuan -Teknik dan pendekatan: Kunjungan kelas dengan pendekatan kolaboratif (wawancara guru) secara individu. -Cara pelaksanaan: atas kesepakatan guru dan kepala sekolah sehingga guru kelas sudah menyiapkan terlebih dahulu dan tidak merasa Aspek yang dinilai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran -mencakup 6 aspek pengembangan pada pelaksanaan pembelajaran harian. informasi, mengumpulkan menanya, 1. menggunakan lingkungan sekitar seperti batu, bambu, tana

Indentitas yang sudah ditetapkan. Petunjuk: Beri tanda () pada skor sesuai dengan kriteria. Indikator (KD) yang disajikan ; -kesesuaian dengan kelompok usia Metode yang digunakan (model dan pendekatan) ; -model seperti sentra/ area/ kelompok. (mengamati, saintifik -pendekatan mengkomunikasikan kembali). Pemilihan alat dan bahan (sumber belajar) yang disiapkan; - Alat dan bahan sumber belajar dapat berupa batuan, biji, kacang, kerang, dll. Fungsi: -memperjelas materi yang diberikan -memberikan motivasi dan menstimulus anak untuk bereksplorasi -Anak dapat bersosialisasi dan ber

A. Nama sekolah: Nama guru: Kelompok: Hari/ Tanggal: B. terintimidasi. C.
No
5
4
3
1
2