Page 3 - BUKU PANDUAN KAHOOT UNTUK GURU
P. 3
khususnya penilaian, dengan sejumlah fitur-fitur yang dimilikinya. Namun,
masih banyak guru yang belum memanfaatkan platform ini untuk
pelaksanaan pembelajaran daring. Hal ini terjadi karena kurangnya
kahoot. Bagi guru,
pengetahuan dan pemahaman guru terhadap platform
kahoot merupakan aplikasi baru yang belum pernah mereka ketahui.
Buku panduan ini berisi panduan cara mengoperasikan kahoot untuk
mempermudah guru dalam memahami cara penggunaan kahoot. Setelah
mempelajari buku panduan ini diharapkan guru mampu mempraktikkan
penggunaan kahoot dan nantinya dapat menerapkan penggunaan kahoot
untuk pelaksanaan penilaian secara daring. Dengan adanya buku panduan
ini juga diharapkan dapat membantu guru dalam meningkatkan
kemampuannya dalam bidang teknologi digital.
Batang, September 2021
Penulis,
Ika Yulianti
iii
