Page 3 - EKOSISTEM ST 3 PB 1
P. 3
3. Tujuan Pembelajaran
a. Melalui kegiatan membaca, peserta didik dapat menemukan
pokok pikiran utama dari teks nonfiksi mengenai Rantai
Makanan dan Jaring-jaring Makanan.
b. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat
menemukan informasi penting dari teks nonfiksi mengenai
Rantai Makanan dan Jaring-jaring Makanan dengan tepat.
c. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat
membuat peta pikiran dari pokok pikiran utama teks
nonfiksi mengenai Rantai Makanan dan Jaring-jaring
Makanan dengan benar.
d. Melalui kegiatan mengamati gambar, peserta didik dapat
memahami peran antarmakhluk hidup bagi kelangsungan
hidup mereka di dalam sebuah ekosistem dengan benar.
e. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat
membuat Pop Up Book jarring-jaring makanan dari sebuah
ekosistem dengan kreatif.
4. Materi Pokok
a. Pikiran Pokok Teks Nonfiksi
b. Jaring-jaring Makanan
2
